【附20套高考模拟试题】2020届上海市进才实验中学高考数学模拟试卷含答案 联系客服

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三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)(,2] (2)详见解析 【解析】 【分析】

(1)零点分区间去掉绝对值,得到解集为{x|-1≤x≤1},由集合间的包含关系得到-1≤1-t<t-2≤1,解得【详解】

(1)不等式f(x)≥|2x+1|-1,即|x+1|-|2x+1|+1≥0.

当x<-1时,不等式可化为-x-1+(2x+1)+1≥0,解得x≥-1,这时原不等式无解; 当当

,不等式可化为x+1+(2x+1)+1≥0,解得x≥-1,这时不等式的解为时,不等式可化为x+1-(2x+1)+1≥0,解得x≤1,这时不等式的解为

;(2)原式等价于|ab+1|>|a+b|,即证|ab+1|2>|a+b|2,两边展开,提公因式即可得证.

所以不等式f(x)≥|2x+1|-1的解集为{x|-1≤x≤1}. 因为[1-t,t-2]

A,

所以-1≤1-t<t-2≤1,解得即实数t的取值范围是(,2].

(2)证明:因为f(a)-f(b)=|a+1|-|-b+1|≤a+1-(-b+1)=|a+b|, 所以要证f(ab)>f(a)-f(-b)成立, 只需证|ab+1|>|a+b|,即证|ab+1|2>|a+b|2, 也就是证明a2b2+2ab+1>a2+2ab+b2成立, 即证a2b2-a2-b2+1>0,即证(a2-1)(b2-1)>0. 因为A={x|-1≤x≤1},

所以|a|>1,|b|>1,a2>1,b2>1. 所以(a2-1)(b2-1)>0成立. 从而对于任意的【点睛】

这个题目考查了含绝对值的不等式的解法,一般是零点分区间去掉绝对值,分情况求解,对于不等式的证明,一般是做差和0比较即可.

,都有f(ab)>f(a)-f(-b)成立.

18.(1)2;(2)5;(3)y?1.2x?0.2. 【解析】 【分析】

(Ⅰ)根据频率分布直方图,由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,可计算图中各小长方形的宽度;(Ⅱ)以各组的区间中点值代表该组的取值,即可计算销售收益的平均值; (Ⅲ)求出回归系数,即可得出结论. 【详解】

(Ⅰ)设各小长方形的宽度为m,由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,可知

?0.08?0.1?0.14?0.12?0.04?0.02??m?0.5m?1,故m?2;

(Ⅱ)由(Ⅰ)知各小组依次是0,2?,2,4?,4,6?,6,8?,8,10?,10,12, 其中点分别为1,3,5,7,9,11,对应的频率分别为0.16,0.20,0.28,0.24,0.08,0.04, 故可估计平均值为1?0.16?3?0.2?5?0.28?7?0.24?9?0.08?11?0.04?5; (Ⅲ)由(Ⅱ)知空白栏中填5. 由题意可知,x????????1?2?3?4?52?3?2?5?7?3,y??3.8,

55?xyii?155i?1?2?2?3?3?2?4?5?5?7?69,

?xi?12i?12?22?32?42?52?55,

??根据公式,可求得b69?5?3?3.812??1.2,a??3.8?1.2?3?0.2,

55?5?3210??1.2x?0.2. 即回归直线的方程为y【点睛】

本题考查回归方程,考查频率分布直方图,考查学生的读图、计算能力,属于中档题.

2n?1?6,n?119.. (1)an?2n?2,bn??;(2)Sn?12(n?1)2n,n?2?【解析】 【分析】

(1)由b1?6可得a1?4,再根据等差数列的通项公式得到an?2n?2;然后再由

b1?bbb2b3bb??L?n?an?1得到b1?2?3?L?n?1?an,?n?2?,两式作差后可得23n23n?12n?1?6,n?1bn??.(2)当n?2时根据裂项相消法求得Sn?,最后验证当n?1时也成立,于是

12n?1???2n,n?2可得所求结果.

【详解】

(1)依题意得b1?a2?6, 又数列?an?为公差为2的等差数列, 所以a1?4,

所以an?4?2?n?1??2n?2.

bbb2b3??L?n?1?n?an?1 23n?1nbbb所以b1?2?3?L?n?1?an,?n?2?,

23n?1b两式相减得:n?an?1?an?2,n?2,

n因为b1?所以bn?2n,n?2, 又b1?6不满足上式, 所以bn???6,n?1.

?2n,n?21111?11?????(2)当n?2时,?? anbn?2n?2??2n?4n?n?1?4?nn?1?所以Sn?1111???L? a1b1a2b2a3b3anbn?11??11??11?1???1??????????L????? 4?64??23??34?nn?1???11?11????? 244?2n?1???1n?1? 248?n?1?2n?1,

12?n?1?111??满足上式, a1b14?624?又当n?1时,S1?所以Sn?【点睛】

2n?1n?N*.

12?n?1???(1)求数列的通项公式时要根据所给条件选择合适的方法,常见例类型有:已知数列类型求通项,累加

(乘)求通项,已知数列和的形式求通项、构造法求通项等.

(2)用裂项相消法求数列的和时要注意从第几项开始进行列项,另外裂项相消后所剩项具有前后对称的特点,即前面剩几项后面就剩几项,前面剩第几项后面就剩第几项.

n?1n?120. (Ⅰ)an?2,bn?n;(Ⅱ)(i)Tn?2?n?2.(ii)证明见解析.

【解析】

n?1分析:(I)由题意得到关于q的方程,解方程可得q?2,则an?2.结合等差数列通项公式可得bn?n.

(II)(i)由(I),有Sn?2?1,则Tn?n??2k?1nk?1?2n?1?n?2.

?n?Tk?bk?2?bk?2k?2?2k?1?Tk?bk?2?bk?2n?2?2. (ii)因为,裂项求和可得?n?2?k?1??k?2?k?2k?1k?1?k?1??k?2?详解:(I)设等比数列?an?的公比为q.由a1?1,a3?a2?2,

n?12可得q?q?2?0.因为q?0,可得q?2,故an?2.

设等差数列{bn}的公差为d,由a4?b3?b5,可得b1?3d?4. 由a5?b4?2b6,可得3b1?13d?16, 从而b1?1,d?1, 故bn?n.

n?1所以数列?an?的通项公式为an?2,

数列{bn}的通项公式为bn?n.

1?2n(II)(i)由(I),有Sn??2n?1,

1?2故Tn???k?1n2k?1??2k?n?k?1?n2?1?2n1?2???n?2n?1?n?2.

k?1Tk?bk?2?bk?2?k?2?k?2?k?k?2k?12k?22k?1(ii)因为, ?????k?1??k?2??k?1??k?2??k?1??k?2?k?2k?1?Tk?bk?2?bk??23?22???24?23??L所以?????k?1k?23243????k?1????n?2n?22n?1?2n?2????2. ???n?2n?1?n?2点睛:本题主要考查数列通项公式的求解,数列求和的方法,数列中的指数裂项方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 21.a?3或?1?a?1. 【解析】 【分析】

分别判断出P,Q为真时的a的范围,通过讨论P,Q的真假,得到关于a的不等式组,解出即可.