无领导小组讨论题目及参考答案 联系客服

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去进行这项活动呢?最后是第6项,复杂的国内和国际原因使得各种“制黄”“贩黄”以及盗版活动猖獗,从而屡禁不止。

【答案评析】回答该题要从多方面考虑,此风格的回答会表现出考生的法律意识和政府主导的意识,突出政府和管理部门在此问题上的突出地位,可以显示出考生对于政府职责的深刻理解,从而使考官通过评析判断该考生是一个适合做行政工作的人。

七、(吉林省2007年7月4日无领导小组讨论真题)某市经济发展与新农村建设进展相对发达城市缓慢,关键在于人员素质不高,视野不宽。现在需要从三种人群中选择一支素质较高的队伍作为该市今后需要发展建设的队伍,三种人群分别是:从新型领导干部队伍;现代企业经营者;农村致富带头人。 要求:

1.从三种人群里选择,要求能促进经济发展,并说明理由。 2.确立需要发展建设的队伍后,制定培训措施,要求具有可行性。

3.经过讨论,每个人选出一个你认为今天讨论中最优秀的人,找出差距。(每人2分钟)

讨论过程:每人先有10分钟阅题;然后每个人依次回答前2个问题,每人5分钟;再后小组讨论大概50分钟后推荐一人总结;最后每个人回答最后一个问题。考试结束。

【命题解读】这是一道多选式题目,没有标准答案,考生谈出三种人群各自的优势,同时也要认识到他们的不足。选讨论中最优秀的人不建议选自己,因为虽然选了别人,找出了差距,但这并不表明自己不如别人,反而展现了自己谦虚、乐于向他人学习的优点;如果选择自己,则难以继续谈差距。

【参考答案】我认为要想促进该市经济发展和新农村建设,最重要的是要有一个从新型的领导队伍。领导是主导一个城市发展的关键人物,题目中谈到该市发展缓慢的关键在于人员素质不高,视野不宽,因此加强建设一个从新型的领导队伍就显然十分必要了。该领导队伍具有较宽的视野,可以领导人民群众改革经济发展方式,促进经济发展,并促进新农村建设。但是不可否认的是该领导队伍有一个不可避免的缺点,就是具体实践方面的不足,这就需要对其进行培训。 建设从新型领导干部队伍的措施有:第一,加强理论创新学习,积极吸收先进的领导理念和经济发展理念,从思想上保证领导干部从新;第二,组织领导干部去发达城市和先进的地区学习,接受新理念、新做法;第三,组织领导干部从事具体的实践工作,使其所具备的新理念、新方法与本市的实际情况相吻合。 【答案评析】该风格的答案充分认识到了领导干部在地区经济发展和建设中的重要作用。经济的发展和新农村建设是需要好的政策来引导的,好的政策自然是从领导干部的素质中来的。加强建设从新型领导干部队伍,可以在长时间内引领经济的发展和新农村建设。考官通过分析评判会确认该考生具有大局观念,比较适合在政府部门工作。

八、你作为一个大学生,如何度过这个周末的晚上?

要求:在经济许可的范围内过得愉快,不会影响第二天的学习。

【命题解读】首先判断题目的问题是周末晚上如何安排,这其中有一些制约因素,分别来自内部和外部,内部制约因素有可支配的钱、身体状况、合适的服装等;外部制约因素有年龄限制、法律、家长压力、交通、时间、学习任务。可采取方案:方案1:电影院——费用、演出时间、交通;方案2:聚会——费用、交通;方案3:呆在图书馆学习。最后根据限制条件淘汰方案。注意,在陈述方案的时

候,考官关注的并不是一个小组的结论,而是支持你们作出结论的信息分析过程。所以,建议不要在确定方案的时候花费太多的时间,确定方案后,每位成员迅速收集相关信息,将所收集的信息作为自己结论的有效支撑,进而提出整体性的建议。

【参考答案】作为一名大学生,如何愉快轻松地度过一个周末,且不会给自己第二天的生活造成影响,是需要综合考虑的。我认为第二天正常的学习和生活是选择方案的一个前提制约因素,因为学习是第一位的,不能因为周末要放松而影响第二天正常的学习。在前提因素制约下选择方案,首先我得考虑到费用的问题,作为一名大学生,平常的生活费用十分有限,必须考虑到自己的承受能力。其次,要考虑到交通、身体状况,以及时间问题等。如果这一段时间的学习任务不重,手头比较宽裕,身体条件很好,学校附近又交通便利的话就可以选择出去过周末,如看电影或找朋友聚会等,如果这类条件不允许还是选择在学校图书馆学习比较好。

【答案评析】该风格的答案较为综合地考虑到了各种限制因素,并有比较强的分析问题、解决问题的能力,逻辑清晰。考官在分析评判该答案后,会确认考生是一个稳重且具有较强逻辑分析能力的人。

九、一群孩子在铁轨上玩,铁轨有A、B两道,A道正在使用,B道已经废弃停用,A道上有9名小孩儿在玩,B道上有2名小孩儿在玩。这时一辆满载乘客的火车行驶过来,已经来不及刹车,作为扳道工的你,也已经来不及将在轨道上玩耍的孩子赶开,你唯一能做的就是改道,这种情况下,你是让火车按原轨道行驶,还是让火车改道而行呢?

【命题解读】出题人埋的陷阱是这样的:多数人肯定会选择改道,让列车去撞那

2个孩子从而救9个孩子,可问题在于:那2个孩子的做法没错——在废弃停用的铁轨上玩耍,这是规则问题。另一层问题是:废弃停用的铁轨本身可能就是危险的,如果火车驶上去,可能要出轨翻车,那么,火车上更多的乘客怎么办?因此,考生需综合考虑这两个因素,而不是简单地选择换道的问题,要衡量其背后所蕴含的规则和损失最小化原则。

【参考答案】我会选择让轨道按原轨道行驶。我选择这么做的最重要的理由就是B道已经是废弃停用的轨道,火车在上面行驶不安全,出轨翻车的可能性非常高,如果改道B道,那么车上几百个乘客的生命安全将无法保障。9名孩子和2名孩子相比是多,但是和几百个乘客相比,基于两者相害取其轻的原则,我不能改道。此外,还有一个正确做事、按规则办事的理由。火车轨道本就不是供孩子玩耍的场所,尤其是正在使用的火车轨道,但是在现实生活中由于相关方面的疏忽,致使孩子在火车轨道上玩耍的情况并不鲜见。在木已成舟的情况下,相较而言,选择在废弃的铁道上玩耍的孩子是在做正确的事,而在正在使用的轨道上玩耍的孩子则在做错误的事,我们没有理由让一个做正确的事的孩子为那些做错事的孩子承担代价,我们不能因为做正确的事的孩子是少数就选择牺牲他们的生命而换取更多的做错事的孩子的生命。现实生活中,在普通市民的意识和行为方式中,诸多规则、原则放到很多事上时总是抵不过人情、伦理。但是在公务员的意识当中,规则和原则应该是最重要的,公务员必须按规则办事。

【答案评析】考官通过本题能从 “大局之外的大局”和 “正确的规则”两个层面考验考生。如果考生选择改道,那则证明该考生不能顾全大局且对于规则没有强烈的遵从和执行意识。如考生按上述风格答题,则表明该考生不仅思维缜密、