八年级语文下册 联系客服

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初二年下学期语文期末复习资料——lfc收集整理

体和喻体之间的联系。再次,还要注意字数的要求,仿写句子一般要与例句的字数相同,即使有必要超出一两个词语,也应该是与例句没有太大区别的内容,否则,仿写就显得不够准确。

5.俗语:

俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。例如,天下无难事,只怕有心人。中考试题中关于俗语的考查一般有两种形式:理解并解释俗语的意思和运用俗语写一段话。

我们先来说如何解释俗语的意思。

来看两个俗语:“墙上草,两边倒”,“冰冻三尺非一日之寒”。这两个俗语表面上都说的是一种自然现象,“墙上草,两边倒”,是说长在墙上的小草,由于根基不牢,非常容易随风摆动。经过不断的使用,人们又赋予了它一些特定的含义,特别是通过运用比喻的手法,就产生了约定俗成的意思:人们用“墙上草,两边倒”来比喻思想动摇,立场不坚定,没有主见。用“冰冻三尺非一日之寒”来比喻事情的结果是有一个变化过程的。由此观之,要想准确地解释一个俗语的意思,首先要明确这个俗语的本意,然后根据人们约定俗成的用法,了解这个俗语在生活中的比喻的意思,最后做出准确地解释。

俗语的运用应该说是一个比较复杂的问题。说它复杂,是因为运用俗语必须要有一个特定的语言环境,必须和这个语言环境相符合,才能运用得准确。能够理解俗语的本意和比喻意,是正确运用俗语的前提条件。在用俗语写一段话的题目中,我们需要设置一个与这个俗语相吻合的语言环境,然后恰当地运用。

俗语举例:

(1)不到黄河心不死:不达到目的誓不罢休,比喻没到无路可走的时候是不肯死心的。

(2)瘦死的骆驼比马大:比喻富裕的再有困难也比穷的强多了。也比喻优秀的人才无论他发挥得好与不好,总比一般人强些。

(3)墙上草,两边倒:比喻思想动摇,立场不坚定,没有主见。

(4)解铃还需系铃人:要解决问题,还必须让知情人、当事人自己努力才行。 (5)来者不善,善者不来:好惹的不会来,来的都是不好惹的。比喻觉得不好对付。

模拟试题

1.长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去:相信你能完成以下任务。

(1)如果由你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。 示例:编演课本剧。 项目一: 项目二: 项目三:

(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计。

项目名称: 主要环节: 设计陈述:

(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧,学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时,你会对他说:“您好! 。 。”

2.你随你们学校的访问团来到某山区小学,该小学希望你们几位同学能分别到五、六年级的几个班去跟小同学们开展一项活动。你被分配到了五年级一班,准备跟他们搞猜字谜活动。你接受这个任务后,准备如何开展这项活动?

(1)开展这项活动的方法

是:

(2)你对大家参加这项活动的要求

是:

3.给下面这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。

新华社北京3月23日电 文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到,文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品,存在大量的不健康的内容,违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康。

文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立即查禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。

4.下面是2004年8月25日《江西日报》的一则消息,请给它拟一个标题(不超过20字)

本报讯 北京时间8月25日凌晨4时许,在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中,我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军,为我国夺得了第24枚金牌,这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来,我省健儿获得的又一殊荣。

彭勃取得的这枚奥运会金牌,在我省体育发展史上具有重要的意义,将大大地鼓舞正在为实现中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。

5.北京周边某地区为迎接2008年北京奥运会,于2002年初制定了如下表所示的年度绿化计划,请用简明概括的语言将表格内的主要信息表述出来。 年度 2002 2003 2004 2005 2006 2007 年初沙地面积 12.9 10.7 8.5 6.3 4.1 2.0 (单位:千亩) 13

初二年下学期语文期末复习资料——lfc收集整理 计划绿化面积 2.2 2.2 2.2 2.2 2.1 2.0 (单位:千亩) 6.中考作文阅卷小组对影响初三学生作文的因素进行了调查,结果如下: 项目名称 具体内容 所占比例 语言表达 句子描写、标点、书写、词汇、修辞 58.55% 层次结构 层次、过渡 8.1% 思想内容 中心、选材、分析 33.35% 请根据图表反映的情况,写出两条结论。 (1)____________________________________________________________ (2)____________________________________________________________ 7.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪? , ?如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息? , ?如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

8.仿照下面例句,再写一组句子。

特别是夏末秋初,你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿,真是五彩斑斓,耀眼争光。

9.下列加点俗语使用不正确的一项是:( )

A、法海和尚见许仙不答应,就快刀斩乱麻,把他关了起来。

B、媒体不如多宣传一下,条条大路通罗马,不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些,不要在一棵树上吊死。

C、营销专家告诫说:“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

D、“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸象”,粗枝大叶??还在我们党许多同志中继续存在着。

10.下列各句中加点俗语使用不正确的一项是:( )

A、记得有一次妈妈生病了,她都坚持要我背乘数表,背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸,爸爸就唱红脸,所以当时我更喜欢爸爸多一点。

B、半岛电视台:同西方唱对台戏。

C、大凡贪官都喜欢唱主角,而且是反腐倡廉的高调。究其缘由,一为恐慌,二为掩饰。

D、在春运安全最关键时刻,南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户,无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉,两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。

【试题答案】 1.(1)答案示例:对联知识讲座;作文竞赛;演讲比赛;竞猜灯谜;读书报告会;诗歌朗诵会;名著推介会;走近鲁迅;辩论会等。 (2)答案示例1:对联知识讲座;让主讲者与学生互动对对联等。示例2:作文竞赛;在学生中征集竞赛题目等。示例3:猜灯谜;邀请家长参加竞猜灯谜等。设计略。

(3)答案示例:您好!我是长江学校的学生代表,我们学校准备开展编演课本剧活动,同学们想请您后天下午四点在我校报告厅,就如何编写课本剧给我们作一个专题报告,好吗?(意思一致即可)。

2.(1)答案示例:“抢答”,一人出谜面其他同学抢答谜底;“分小组竞赛”,将同学们分成几个小组,各小组之间比赛;“字谜接龙”,上一位同学出谜面,下一位同学答谜底;“擂台赛”,选出擂主,其他同学攻擂等方法。

(2)答案示例:纪律要求,人人参加,每人准备至少一个谜语等。

3.文化部门查禁四款电脑游戏。或:文化部要求查禁四款非法电脑游戏。 4.“彭勃雅典奥运会为江西再添一枚金牌”或“江西健儿彭勃奥运夺金牌”。 5.该地区2002年初共有沙地面积12.9千亩,计划用6年时间,每年绿化沙地面积不少于2.0千亩,至2007年底,该地区所有沙地全部得到治理。

6.(1)影响学生作文的关键因素是语言表达。(2)要提高学生的作文能力,首先要抓好语言表达的训练。

7.答案示例:如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地?如果你是种子,何必为还没有结出果实着急?

8.答案示例:特别是春末夏初,你看吧:绿的吊兰,粉的荷花,红的月季,又大又艳的牡丹,真是色彩绚丽,光彩照人。

9.A。 10.C。

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