发布时间 : 星期六 文章小学一年级下册思品教案新部编本更新完毕开始阅读f5f207362079168884868762caaedd3383c4b50a
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
（1）多吃蔬菜 （2）定期到医院检查 （3）早晚刷牙 （4）不咬硬的东西 （5）…… 六、练习活动：
1、个人演示：刚才同学提到了要好好刷牙，你是怎样刷牙的呢？ 2、同学评议：
3、我们一起来听听牙科大夫是怎样说的？（边看边跟着学） 4、教师演示正确的刷牙方法。
5、听《刷牙歌》集体拿出自带的牙刷进行练习。 6、刷牙的时候我们先干什么？再干什么？ （1）先往杯子里倒半杯水； （2）挤上适量牙膏；
（3）喝一口水，先漱一下，把牙膏在杯中浸泡； （4）开始刷牙；
（5）最后刷牙刷、牙杯，把牙刷放在杯子里； （6）把嘴涮干净，用毛巾将嘴擦干净。 7、小组互相检查刷牙过程 8、教师巡视纠正出现的问题
9、课件：小兔贝贝也来和大家一起学习了，看看它给我们带来了哪些知识？
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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七、分析判断：
1、小组讨论：怎样才能保护好自己牙齿呢？ 2、学生自由发言： 3、兰兰的故事
4、判断正误：这几位同学做的对么？ （1）同学定时到医院检查牙齿；（对）
（2）小同学牙疼不到医院救治；（错，应马上到医院就诊） （3）一位小哥哥用牙齿咬瓶盖；（错，不该用牙齿咬硬物） （4）晚上，一个小同学躺在床上吃糖；（错，睡觉前不刷牙还吃糖国会形成蛀牙）
（5）一个小女孩吃晚饭在漱口；（对） （6）一位小姐姐早晚都刷牙。（对）
5、教师小结：保护牙齿非常重要，所以我们一定要坚持。为了使大家能更好的保护牙齿，老师为大家准备了一个刷牙记录卡。一周后把记录卡带来，评选谁是“爱牙小标兵”。 八、丰富知识：
1、如果大家想了解更多的牙齿保健知识，可以在爸爸妈妈的帮助下，到www.Google.com搜索“保护牙齿”就可以获得更多知识。 2、召开“爱牙知识竞赛”班会。 教学反思：
第十课 我有一双明亮的眼睛
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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教学目标：
１、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。
２、学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 教学重点和难点：
１、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。 ２、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 教学用具：课件、动物卡片、尺子、玩具、2米卷尺 课前准备：
请同学们课前向周围的人了解眼睛在他们生活中的重要作用。若家中有近视的人，观察近视给他们的生活带来的不便 教学设计： 一、激趣导入：
同学们，今天，老师为你们带来了几幅特别漂亮的图片，想看看么？（屏幕出示风景图片）
师小结：有一双明亮的眼睛多好，它让我们看到了一个美丽的世界。今天，我们来学习：我有一双明亮的眼睛。 二、 新授
活动一：游戏体验：
如果蒙上眼睛，在黑暗中生活是什么感觉呢？猜猜看？下面呀，我们来做两个游戏试一试。
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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1、.老师先在黑板上贴三幅画，挑三个同学，蒙上眼睛在图画内贴鼻子。
2、闭眼在练习本封皮上姓名的位置写上自己的名字。 3、挑生谈感受，让学生体会眼睛在生活中的作用。
老师小结：：同学们刚才已经体验到没有眼睛的不方便了。不过你们才体会了几分钟，却有一种人要一辈子都生活在黑暗当中。你们能猜出来他们是谁吗？（猜：盲人）为了帮助盲人，国家专门为他们提供了一些设备。（出示盲道、盲人厕所、人民币图片）
和盲人相比，我们是多么幸福呀，可是有些小朋友不会正确的使用眼睛，不会保护自己的眼睛。 活动二：体会正确读书的姿势
1、出示课件：请学生边看课件，边试着研讨：这些小朋友是在什么样的情况下看书的。这样做，时间长了会有什么后果。（近视） 2、平常的生活中还有什么做法也会引起眼睛近视。近视的人生活有什么不方便的。
3、那么图上的小朋友肯定也不希望眼睛近视，你想提醒他们什么呢？（不要在强光、弱光下看书，不要边走路边看书，不要躺在床上看书） 4、出示课件，这两个小朋友做的怎么样？教师在学生充分研讨的基础上进行归纳，说明看书的正确方法。 教儿歌：一尺一寸一拳远，不得驼背近视眼。 活动三：体会眼睛受到伤害的后果
.师：眼睛对我们那么重要，可是它也很较弱，如果不保护好还可能
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰