徽州文化答案 联系客服

发布时间 : 星期四 文章徽州文化答案更新完毕开始阅读f67dc1bafc0a79563c1ec5da50e2524de518d0ee

【判断题】

徽商的购销方式分为长途贩运、囤积居奇和赊销赊购三种。

我的答案:√ 5

【判断题】

徽商子弟仕进有成,据统计明代徽州有进士392名,举人298名,生员则更多,清代又远远超过明代。清代歙县由科举仕进达到最高水平的是四位大学士,分别是康熙年间的徐元文,乾隆年间的程景伊,嘉庆年间曹振镛和道光年间潘世恩,他们都是徽商家庭出身。 我的答案:√ 6

【判断题】

徽商的经营范围并不限于国内,他们的足迹还远涉重洋,达到日本、朝鲜、新加坡、马来西亚等国。

我的答案:√ 7

【判断题】

明成化以前,徽商以经营“文房四宝”、漆、木、茶叶和粮食为主。 我的答案:√ 8

【判断题】

徽州盐商主要以两淮为基地,以扬州为经营中心,次则杭州。 我的答案:√ 9

【判断题】

徽商资本运作可分为独资经营、合资经营两种。 我的答案:× 1

【单选题】

将徽商比作“徽骆驼”,形象地概括了徽商吃苦耐劳的创业精神。

A、朱熹 B、戴震 C、胡适 D、程敏政 我的答案:C 2

【单选题】

与其它地方商人不同的是,徽州商人,除了供奉财神外,还普遍供奉 ,由此可以看出徽商比较特别的经营理念。

A、赵公明 B、朱熹 C、陶朱公 D、关公 我的答案:B 3

【判断题】

徽州商人中胡开文被称作“红顶商人”。 我的答案:× 4

【判断题】

徽商是一个文化修养水平较高的社会阶层。他们或“先贾后儒”,或“先儒后贾”,或“亦儒亦贾”,注意从书本中去学习商业技能,并在实践中不断总结商业经验。

我的答案:√ 5

【判断题】

在长期的经商实践中,徽商炼就了一套灵活多变,行之有效的经营手段,使其在激烈的竞争中立于不败之地。首先,取信消费者;其次,薄利多销。其三,抓市场信息。其四,宣传推销。其五,知人善任,强化管理。其六,审时度势,抢抓机遇。 我的答案:√ 6

【判断题】

徽商具有以利润为目的的经济观念。 我的答案:√ 1

【单选题】 5、祁门大盐商 就是一位很有名的诗人,曾被推举参加博学鸿词特别考试,著有《嶰谷词》。

A、马曰琯 B、程大位 C、胡雪岩 D、汪华 我的答案:A 2

【多选题】

以下说法,形象说明徽商历史作用的是 。

A、前世不修,生在徽州

B、无徽不城镇 C、东南邹鲁

D、徽商是徽州文化形成和发展过程中的“酵母”。 我的答案:BD 3

【判断题】

徽商的特色包括贾而好儒、官商相联、乡党互助等。 我的答案:√ 4

【判断题】

徽商从事盐业经营主要采取官商相联的方式垄断经营。 我的答案:√ 5

【判断题】

徽商以会馆为纽带,互通讯息、互相协调、互援互助,加强自身的竞争能力。 我的答案:√ 6

【判断题】

徽州商人不讳言取利,是一大思想解放;在取利的过程中,强调“以义取利”,则反映了徽商的道德自律。 我的答案:√ 7

【判断题】

徽商的历史作用,主要表现为①加强了全国各商品市场之间的联系,促进了社会分工;②对各地区市、镇的兴起和繁荣,起了积极作用;③促使了资本主义萌芽;④推进了文化教育事业的发展。 我的答案:√ 8

【判断题】

徽商以其雄厚的商业资本,促进商品经济的发展和社会分工的发达,促使资本主义萌芽,最终导致产生新的生产关系,推动了社会进步。 我的答案:√ 9

【判断题】

徽商有强烈的叶落归根思想,经商致富以后,徽商多锦衣还乡,在家乡买田置地,修宅建祠,颐养天年。这种做法,阻断了资本进一步积累和扩张,我国较早就有了,资本主义萌芽,却不能最终发展成资本主义社会,与此不无联系。 我的答案:√ 10

【判断题】

在徽商资金的扶持下,徽州文风兴盛,形成了新安理学、新安医学、新安画派、徽派版画、徽派篆刻、徽派建筑、徽派盆景和徽雕、徽剧、徽菜等一批学术、艺术和烹饪流派,成为中国文化史中的重要篇章。 我的答案:√

1

【单选题】

“新安为朱子桑梓之邦,宜读朱子之书,服朱子之教,秉朱子之礼,以邹鲁之风自待,而以邹鲁之风传之子若孙也。”这句话出自以下哪部著作()

A、《绩溪县志续编》 B、《新安名族志》 C、《 茗洲吴氏家典》 D、《寄园寄所寄》 我的答案:C 2

【单选题】

被誉为中国第一状元县的地方是() A、休宁 B、歙县 C、婺源 D、祁门 我的答案:A 3

【判断题】

古徽州山高路险,交通十分不便,成了中原名门望族躲避战乱的理想之地,这为徽州教育的发展奠定了坚实的文化基础。

我的答案:√ 4

【判断题】

徽州教育发达的原因之一源于徽商的大力支持。 我的答案:√ 5

【判断题】

“事业从五伦做起,文章自六经得来”可以看作是徽人崇儒尚礼的明证。

我的答案:√ 1

【单选题】

以下哪种不属于徽州的教育机构()

A、国子监 B、私塾 C、书院