山东大学公共管理硕士(MPA)学位论文的选题与写作规范 联系客服

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青海民族大学

公共管理硕士(MPA)学位论文基本要求

(暂行)

青海民族大学MPA教育中心

2014-10-11

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一、公共管理硕士专业学位论文的基本属性与要求

公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA)专业学位是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目,是为政府部门及非政府公共机构培养从事政府管理、公共事务和公共政策研究分析等方面的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

公共管理硕士专业学位论文写作是我国公共管理硕士专业学位研究生教育的重要环节,论文不仅是学生知识结构、分析方法与研究水平的集中体现,更是对其培养过程中知识体系、分析能力、研究能力等方面的综合检验。由于公共管理硕士专业学位教育侧重于实际公共管理能力与素质的培养和提高,强调面向实践、学以致用,因此,MPA研究生应在撰写学位论文的过程中,通过调查研究、收集数据、学理分析、逻辑推理来培养其理论联系实际的能力、判断决策的能力、分析问题的能力和提供解决方案的能力,从而更好地完成MPA研究生教育的培养目标。

公共管理硕士专业学位论文相较于学术型硕士学位论文应更侧重体现专业学位的特点,选题应紧密结合政府部门与非政府公共机构管理实践中的具体问题,并且鼓励学生选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题展开研究。学生应运用所学理论、知识和方法,展开调查研究与分析论述,并提出相关政策建议或改进管理的措施,将所学的公共管理相关理论及技能应用于解决实际的公共管理问题。

MPA论文的基本要求

1.论文选题:实用性、理论性、新颖性、效益性;

2.文献综述:掌握本领域中的工作进展、实施情况以及研究现状及发展趋势、方向明确;

3.工作量:论文工作时间至少6个月以上(含),文字量一般应在

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2万—5万字之间;

4.论文水平:理论分析、研究方法运用、实际数据运用、理论联系实际、调查研究能力、论证分析能力、成果创新性、应用价值(对自己工作的指导);

5.论文写作:结构严谨性、逻辑条理性、文字流畅性、图表规范性、符合格式要求。

对问题的调查、描述和对存在问题的原因分析的基础上,提出解决问题的基本策略。策略研究主要是指在明确问题和原因的基础上,重点对应如何解决问题而展开系统化的研究。

二、公共管理硕士专业学位论文选题要求

公共管理硕士专业学位论文选题原则上要突出应用性和现实性,面向MPA研究生所在的公共管理领域,运用科学的技术和方法,分析并解决公共管理实践中的问题。为使论文达到一定的深度,在选题时应选择适当的切入点,使研究的问题更加具体化。

选题的一般原则为具有理论意义和实践意义。理论意义是指选题要具有普遍性的意义,能进行理论的分析和综合,从个别上升到一般,同时要求选题能获得一定的理论支持,能为学生综合运用所学理论、知识和方法分析与解决公共管理实际问题,进而提出自己的新见解、新观点和新方法提供研究条件和研究空间;实践意义是指选题应是与公共管理实践密切相关并为社会所关注的问题。

选题来源通常有两个:一是本地区、本部门和本职岗位在公共管理实践中遇到的理论和现实问题;二是我国公共管理事业中亟须回答的重大或者急迫的理论和实践问题。论文不宜选择企业经营管理中的问题和

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以技术设备管理为主要内容的题目,以避免与工商管理、工程管理等专业学位的论文相混淆。

从应用型论文的角度看,MPA学位论文选题一般可以分为以下三种类型:

1.典型案例型

选题为典型案例型的论文要求作者选取与本职工作相关或者本地区所发生的公共管理实践中具有典型性的真实事件为案例,以第一手调查资料为依据,在对案例进行详细描述的基础上,运用公共管理理论及研究方法对问题进行科学分析,总结经验教训或提出解决问题的相关政策建议。

此类选题的特点是,深入解剖“麻雀”,力求以小见大。大多数MPA研究生宜选择这种类型的选题。

2.综合调研型

此类选题不是基于一个事件,而是基于同一地区的几个事件,或者是对不同地区的同类事件进行总结归纳,此类选题的特点在于总结归纳,论文提出的政策建议适应面应更大。

在政府综合部门工作的MPA研究生可以选择这类选题,以便对不同地区、不同单位进行调研,并取得第一手调查资料。

3.政策分析型

选题为政策分析型的论文要求针对某项范围较广、影响较深的公共政策进行调研分析,运用公共管理相关理论和分析方法,综合评价政策效果,并且,在对比分析国内外同类公共政策的基础上,提出有效的政策改进建议。

此类选题的论文不仅需要对问题本身进行深入分析,而且要进行必

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