(10份试卷合集)云南省昆明盘龙区联考2020届高二生物下学期期末模拟试卷 联系客服

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2019年高二下学期生物期末模拟试卷

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1. 在银杏根细胞中,具有双层膜的细胞器是

A. 线粒体和核膜 B. 叶绿体和线粒体 C. 高尔基体和叶绿体 D. 线粒体 【答案】D

【解析】核膜属于细胞核,不属于细胞器,A错误;叶绿体和线粒体都是具有双层膜的细胞器,但是在银杏根细胞中没有叶绿体,B错误;高尔基体是具有单层膜的细胞器,C错误;线粒体是银杏根细胞中具有双层膜的细胞器,D正确。

2. 两种氨基酸(如下图)它们在形成二肽化合物时,最可能缩合的基团

A. ①③ B. ②⑥ C. ③④ D. ②④ 【答案】D

【解析】根据题意和图示分析可知:①、④表示氨基,②、⑤表示羧基,③表示R基团上的羧基,⑥表示R基团上的氨基。由于氨基酸脱水缩合形成二肽化合物时,一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,形成肽键,但不是R基团上的羧基和氨基,因此,最可能缩合的基团是②④或①⑤,故选D。 3. 已知向某细胞膜上注射氰化物(抑制ATP的合成),发现该细胞对物质X的吸收减弱;向细胞培养液中加入载体蛋白活性抑制剂时,对X的吸收也减弱,则该细胞对X的吸收方式是 A. 自由扩散 B. 易化扩散 C. 主动运输 D. 胞吞作用 【答案】C

【解析】已知向某细胞膜上注射氰化物(抑制ATP的合成),发现该细胞对物质X的吸收减弱,说明物质X的吸收需要消耗能量;向细胞培养液中加入载体蛋白活性抑制剂时,对X的吸收也减弱,说明物质X的吸收需要载体的协助。因此物质X的吸收方式是主动运输,故选C。 4. 下列属于氧化分解反应的是

A. 麦芽糖+水→葡萄糖 B. 脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水 C. 葡萄糖→丙酮酸+ D. 多肽+水→氨基酸 【答案】C

【解析】麦芽糖+水→葡萄糖属于二糖水解反应,A项错误;脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水,单体变多聚体属于脱水缩合反应,B项错误;葡萄糖→丙酮酸+H,属于氧化分解反应,C项正确;多肽+水→氨基酸,多聚体变单体是水解反应,D项错误。

5. 下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是

A. 同源染色体上的非等位基因 B. 同源染色体上的等位基因 C. 一对性染色体上的等位基因 D. 位于非同源染色体的基因 【答案】A

【解析】试题分析:孟德尔两大遗传定律:

(1)基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代.

(2)基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合. 由此可见,同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律. 解:A、同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离,但同源染色体上的非等位基因的遗传不符合孟德尔遗传定律,A错误;

B、同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离,符合孟德尔的基因分离定律,B正确; C、一对性染色体为同源染色体,而同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离,符合孟德尔的基因分离定律,C正确;

D、位于非同源染色体的非等位基因会自由组合,遵循孟德尔的基因自由组合定律,D正确. 故选:A.

考点:基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用. 6. 生长素的化学本质是

A. 大分子蛋白质 B. 小分子脂质 C. 小分子有机酸 D. 大分子核酸 【答案】C

【解析】生长素的化学本质是吲哚乙酸,属于小分子有机酸,故选C。 7. 用60Co辐射水稻种子培育出新品种的方法叫 A. 单倍体育种 B. 多倍体育种 C. 杂交育种 D. 诱变育种 【答案】D

+

【解析】用60Co辐射水稻种子,培育成熟期提早、蛋白质含量高的品种的方法是诱变育种,原理是基因突变,故选D。

8. 美国科学家发现通过诱导癌细胞中名为RHOGD12的基因,可使癌细胞不发生扩散转移,有关该基因的说法正确的是

A. 该基因能促进癌细胞的衰老进程

B. 该基因可能与癌细胞表面粘连蛋白的合成有关 C. 该基因的结构单元为脱氧核糖核酸

D. 诱导该基因可使癌细胞DNA复制受阻,分裂被抑制 【答案】B

【解析】由题意可知,该基因可抑制癌细抱的扩散和转移,但没有说明该基因能促进癌细胞的衰老进程,A错误;由题意可知,该基因可抑制癌细抱的扩散和转移,而癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,因此可能控制癌细胞表面糖蛋白的合成,B正确;该基因可抑制癌细抱的扩散和转移,但没有说明启动该基因能使癌细胞恢复为正常细胞,C错误;该基因可抑制癌细抱的扩散和转移,但没有说明诱导该基因可使癌细胞DNA复制受阻,分裂被抑制,D错误。 9. 下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A. tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B. 转录结束后该DNA区段重新形成双螺旋结构 C. 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D. 转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C

【解析】转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,合成RNA的过程,包括tRNA、rRNA和mRNA,A正确;转录时DNA双螺旋解开,转录结束后DNA双螺旋恢复,B正确;细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内发生,在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录合成RNA,C错误;转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,所以转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。

10. 在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为 A. 细胞丧失了全能性 B. 基因的表达有选择性

C. 不同的细胞内基因不完全相同

D. 在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化 【答案】B

【解析】细胞的全能性并没有丧失,A错误;细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,B正确;同一生物体的不同体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有相同的基因,C错误;在个体发育的不同

时期,细胞内的基因不发生改变,D错误。 11. 下列关于生物膜的叙述正确的是

A. 不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性 B. 线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能 C. 水是组成细胞膜的重要组成成分

D. 质膜中有些蛋白质起着生物催化剂的作用 【答案】D

【解析】蛋白质是生命活动的承担者,生物膜的功能取决于蛋白质的种类和数量,而磷脂只是构成生物膜的基本骨架,A错误;线粒体内膜上产生的能量储存在ATP中,可为吸能反应提供能量,B错误;细胞膜的重要组成成分是磷脂和蛋白质,还含有少量的糖类,动物细胞膜还含有胆固醇,但是水不是细胞膜的重要成分,C错误;质膜上有些蛋白质类的酶,可以催化某些化学反应的发生,D正确。 12. 细胞的死亡可以分为细胞坏死和细胞凋亡,下列现象中属于细胞凋亡的是 A. 噬菌体的侵染导致细菌破裂 B. 脑细胞因供氧不足而死亡 C. 伤口中溃烂的细胞被手术切除 D. 宿主细胞经细胞免疫裂解 【答案】D

【解析】噬菌体的侵染使细菌破裂为细胞坏死,A错误;脑细胞因供氧不足而死亡,属于细胞坏死,B错误;伤口中溃烂的细胞的死亡属于细胞坏死,C错误;宿主细胞经细胞免疫裂解死亡,属于细胞凋亡,D正确。

13. 在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是

A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中增殖 B. T2噬菌体的遗传物质主要是DNA

C. 培养基中的32P经细菌摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D. 实验过程中离心是为了使细菌外的噬菌体与细菌分离 【答案】C

【解析】T2噬菌体只能侵染大肠杆菌,不能侵染肺炎双球菌,所以不能在肺炎双球菌体内繁殖,A错误;T2噬菌体的遗传物质是DNA,B错误;噬菌体侵染细菌时,其DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP,所以培养基中的P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C正确;实验过程中搅拌是为了使细菌外的噬菌体与细菌分离,D错误。

14. 某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中,在桶A中放入两种彩球各10个模拟雌配子,以下操作中错误的是 A. 在桶B中放入两种彩球各20个模拟雄配子 B. 在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球

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