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人教版九年级化学下册专题训练 金属的化学性质
专题训练 金属的化学性质
类型1 金属的化学性质在生活中的应用
1．抗氧化剂能吸收氧气，降低食品内部及周围环境中的含氧量，阻止氧气和食品发生氧化反应，从而延长食品的保质期。小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印有“抗氧化剂”字样的小包，内装灰黑色粉末，其成分最有可能是( )
A．氧化铜 B．活性炭 C．铁粉 D．生石灰
2．如何用化学方法除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)？写出有关反应的化学方程式。
(1)Cu(Fe)：____________________________________________________________。 (2)FeSO4溶液(CuSO4)：_____________________________________________。 3．(1)某种含铁粉的麦片，食用后在胃酸(盐酸)的作用下将铁粉转化成人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为________________________________________。
(2)为检验某铁制零件表面的“发蓝(氧化膜)”是否致密，可将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现紫红色，可知其“发蓝”处理效果不好，其检测原理是________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。
类型2 金属活动性强弱的比较
4．金属与盐酸反应的示意图如图ZT4－1所示，下列说法正确的是( )
图ZT4－1
A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气 B．四种金属中活动性最强的是镁 C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来
D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑ 5．以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )
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A．测定两金属的密度 B．将铜片放入硝酸银溶液中 C．将两种金属相互刻画
D．将铜片、银片分别放入稀硫酸中
6．锰和镍(Ni)都是重要的金属，将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuSO4
溶液中，镍丝表面有紫红色固体析出，则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A．Mn、Ni、Cu B．Mn、Cu、Ni C．Ni、Mn、Cu D．Cu、Mn、Ni
7．为比较X、Y、Z三种金属活动性的强弱，进行如下四个实验。从所述实验现象得出的正确结论是( )
图ZT4－2
A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y
8．仅用下列各组试剂无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序实验的是( ) A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液 C．Cu、Ag、ZnSO4溶液
D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 类型3 金属和酸反应
9．现有5.6 g不纯的铁与足量的稀硫酸反应生成0.202 g H2，则此铁中可能含有的杂质是( )
A．Cu B．C C．Mg D. Ag
10．将A、B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系
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如图ZT4－3所示，下列结论合理的是( )
图ZT4－3
A．金属活动性A＞B B．生成氢气的质量A＞B C．反应的硫酸质量A＜B D．反应的金属质量A＜B
11．托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸，此时天平保持平衡，然后在左盘烧杯中加入5 g锌粒，在右盘烧杯中加入5 g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平( )
A．偏向左边 B．偏向右边 C．仍然平衡 D．无法判断
12．小王同学想测定某Cu－Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13 g，向其中逐渐加入一定质量分数的稀硫酸，加入稀硫酸的质量与生成氢气的质量关系如图ZT4－4所示。请完成下列分析及计算。
(1)反应生成氢气的总质量为________g。 (2)计算合金中铜的质量分数。
图ZT4－4
类型4 在混合溶液中进行的置换反应
13．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是( )
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A．滤渣中一定有银，没有铜和锌 B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
14．将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是( )
A．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁 B．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁 C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜 D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜
15．向硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的锌粉，反应停止后过滤，得滤渣A和滤液B。向滤渣A中加入稀盐酸，有气泡冒出。则滤渣A中一定有______________；滤液中一定含有的物质是________，一定没有的物质是________________。
类型5 实验设计和分析类
16．化学课上老师为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验，将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液润湿，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质。 老师告诉大家：黑褐色物质中含有铁单质。 聪明的小明对此进行了如下探究：
[提出问题] 黑褐色物质中真的含有铁单质吗？ [探究过程]
Ⅰ.小明先从反应物元素组成分析，认为：因为______________________________，所以反应后可能有铁单质生成。
Ⅱ.(1)为获得实验证据，小明做了实验1。
实验1：将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续微小的气泡产生，若黑褐色物质中含有铁单质，则反应的化学方程式为_________________________________________。
(2)小刚提出疑问：与稀盐酸反应产生的气泡不一定就是氢气，也有可能是________，由反应物的组成分析，该物质还可能是________(填化学式)。
小明查阅资料得知，在高温条件下不可能生成此类物质。 (3)为进一步证明黑褐色物质中有铁单质，小明又做了实验2。
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