发布时间 : 星期二 文章（精华版）中学生对联入门（基本常识+经典例子+考试真题及答案）更新完毕开始阅读f8e46a117e21af45b207a819
池中栽藕 节节太白理长根（庚） （诸葛亮字孔明；李太白字长庚。 ） 因荷而得藕？有杏不须梅！
（上联可谐音为“因何而得偶”；下联可谐音为“有幸不须媒”。 ） 两舟竞渡，橹速不如帆快 ；百管争鸣，笛清难比萧和。
（“橹速、帆快、笛清、萧和”分别谐音国人物“鲁肃、攀哙、狄青、萧何”。）
隐字联：
君子之交淡如 醉翁之意不在 上联隐「水」下联隐「酒」
二三四五 六七八九
上联：缺一（衣） 下联：少十（食）
名胜联：
爽气西来，云雾扫开天地憾；大江东去，波涛洗尽古今愁。 ——〔宋〕苏轼题武昌黄鹤楼
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国画、天下事，事事关心。 ——〔明〕顾宪成题东林书院
【对联大闯关】
1、请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）
文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回 新事业从头做起；旧现象一手推平 飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙
但愿世间人无病；何愁架上药生尘 客至心常热；人走茶不凉
春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归 谷乃国之宝；民以食为天 步月凌波去；登堂入室来
任挑肥拣瘦指向哪里割向哪里；请依次排队生人一般熟人一般
2、请将下列句子搭配成三幅对联。 （1）九州瑞气迎春到 （2）山外斜阳湖外雪 （3）窗前流水枕边书 （4）窗前细雨传春讯 （5）四海祥云降福来 （6）枝上黄鹂送好音
3、将下列打乱的对联准确配对。
发愤识遍天下字 雨滋春树碧连天
腊梅吐芳迎红日 书山万仞志能攀 学海无涯勤可渡 立志读尽人间书 风送花香红满地 绿柳展枝舞春风
4、对几个简单的词组
辞旧岁 （ ） 千山秀 （ ） 蜂采蜜 （ ） 冬去（ ）
行千里路 （ ） 山清水秀（ ）
5、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。
上联： ，弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。
6、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭； ______________，______________________。
7、根据名著或课文内容对出下联。
（1）水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义。
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（2）耳闻夏蚊成雷
。
8、下面几幅对联的上下联都分别对应了我国的一个省份。你能说出来吗？ （1）饮龙井茶品江南丝竹 登虎丘塔论天下园林
（2）南海风清讲述春天故事 漓江水碧飘来三姐新歌
（3）黄山为九州增色 瓷器与中国同名
【考题冲刺】 1．【2004年全国Ⅰ】下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分) 第一题
扫千年旧习，_______________ 祖国江山好，________________ 第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿， ________________________ 2．【2004年全国Ⅱ】下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分) 第一题
春晖盈大地 科学能致富 第二题
国兴旺家兴旺国家兴旺 3．【2004年全国Ⅲ】下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分
第一题
①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
4.【2004年全国Ⅳ】下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分） 第一题
处处春光好 ____________________ 一代园丁乐 _____________________ 第二题
东风送暖大江南北春光好 ____________________________ 5．【2004年福建卷】请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）（3分）
上联：爱国诚信乃做人根本 答：下联： 6．【2004广东卷】下面是一副对联的上联，请对出下联。(6分) 荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果 7、【05福建】根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。(4分) 上联：华夏儿女文武双全建伟业 8、【2008年高考重庆卷】据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（4分）
参考答案及解析
1．(4分) 【答案】 第一题 例①树一代新风 ②大地气象新 ①树世纪新风 ②神州大地新。 第二题 例：民安国泰万里河山映日红 冰消雪化万朵梅花扑鼻香
【解析】04年全国卷，福建、浙江等地卷的“选用、仿用、变换句式”考查形式斗有了新的突破，即采用对联（主要是春联）的方式，实际上还是句式的仿用。春联就是春节时张贴在门上的对联，是中华文化的瑰宝之一。从形式上看，春联具有音节整齐匀称，节律感强的特点；从内容上看，春联凝炼集中地表达人们美好的愿望与时代风貌。具有鲜明的民族特点和特有的表现力，便于记诵，因而在抒情、叙事、议论等文章中广泛使用。这种考题考查了对偶、对仗、对联的制作常识以及表达能力。内容上有一定的开放性，自主性，但由于上下联的相关，实际上也有一定的引导与暗示。内容的积极健康，格调高昂仍是不可忽略的因素。 【说明】本题考查的考点是：“选用、仿用、变换句式”，能力层级为D级（应用）。学习中有很多诗文名句就是对联，实际上我们的生活中对联很常见，春联、喜联、园林风光楹联等，稍微留心，不难领会。学习并制作一些对联对弘扬民族文化传统，培养学生积极健康的审美情趣具有重要的引导作用。
2．(4分) 【答案】第一题例①正气满乾坤②勤劳可兴家 第二题例：老平安少平安老少平安
【说明】本题考查的知识点为“连贯、得体”，能力层级为D级（应用）。 3．(4分) 【答案】第一题例：①祖国日日新 ②神州面貌新 第二题例：春风习习新思想新气象伴新春到来
4．本题考了对对联。对对联要求词性相对，平仄相对。教材第五册第四单元有知识介绍。恐怕该题对于没有经过训练的学生来说是一个难题。估计命题者的本意不会在平仄上提出要求。
参考答案：第一题（1）家家气象新。（2）九州桃李荣。 第二题 雨露滋润长城内外气象新。 5. 【答案】示例：求实谦虚为治学前提
【解析】这道题是体现了中国文化特点的，继承了中国传统语文学习与考试的优点。本题考查的考点是：“选用、仿用、变换句式”，能力层级为D级（应用）。上联是个判断句式。要注意分析清楚各句子成分的词性与内在的结构，尤其合成词的要注意其内在的组合特点。主语是一个并列结构的名词短语“爱国诚信”，这离的“爱国”是个支配式合成词，“诚信”是个并列式合成词。谓动词是“乃”。宾语是一个偏正结构的名词短语“做人根本”，“做人”是个支配式合成词，“根本”是个并列式合成词。要对出下联，就必须按着上述这个结构来组织语言。参考答案所给的“求学谦虚是治学前提”这个下联是对得比较工稳的。 6． 【答案】例如：月季牡丹金桂 莫非海内奇葩 上下联结构相同，词性相对，末字平仄相合，可给1—4分；构思巧妙，立意新颖，可给5—6分。
7【答案】下联：炎黄子孙德才兼备展宏图 横批：振兴中华 8、【答案】珠峰白云含情迎圣火吉祥；碧空彩虹有心祝奥运成功。
【解析】考查压缩语段和语言的鲜明、生动，修辞。其中，语言的“准确、鲜明、生动”是今年新增加的考点，以与新课程标准衔接。对联是我国传统文化的精髓，中学生要求做到对联的前两个要求即可（属宽对）：字数相等、意义相关、平仄相谐。材料为北京奥运，意在引导学生关心生活。