发布时间 : 星期四 文章大学英语教学中传统教学法与任务型教学法的比较研究更新完毕开始阅读f8e551fe2bf90242a8956bec0975f46526d3a7ee
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
大学英语教学中传统教学法与任务型教学法的比较研究
作者：黄婷婷
来源：《价值工程》2011年第26期
The Comparative Study between Traditional Method and Task－based Language Teaching Method in
College English Teaching
Huang Tingting
（School of Foreign Languages，Weinan Normal University，Weinan 714000，China）
摘要： 随着全球化形势的发展，以及对具有英语综合能力的人才的需求，任务型教学法由国外引入到我国的大学英语课堂教学中。本文从各个方面着手，通过对传统教学法和任务型教学法的分析比较，表明了任务型教学法在英语教学上的应用优势。此外，本文还具体提出了如何在课堂英语教学中应用任务型教学法，以及需要注意的若干问题。
Abstract: With the globalization and the demand for the talent with comprehensive ability in English, task-based language teaching method has been introduced into Chinese college English teaching class. Through careful comparative analysis on traditional teaching method and task-based language teaching method，this paper accurately reflects the application advantages of the latter, and expounds how to make use of it in English class and a few problems to which teachers should pay attention.
关键词： 传统教学法 任务型教学法 任务 比较
Key words: traditional teaching method；task-based language teaching method；task；compare 中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）26-0151-02 0引言
二十一世纪是科学技术迅猛发展的时代，随着中国经济的发展，科技的进步，以及国际地位的提高，中国人掌握一门外语已经成为了必需，特别是英语，其作为国际性语言的地位日益