发布时间 : 星期三 文章2016中考化学专项训练：推断题与实验探究题（word版，含解析）更新完毕开始阅读f90cfb16cd7931b765ce0508763231126edb772c
会转化成氢氧化钙，所以甲是氧化钙，②若丁是侯氏制碱法中制得的“碱”，氢氧化钙转化成的丙会生成碳酸钠，所以丙是氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳会生成碳酸钠，然后将推出的物质进行验证即可． 解答： 解：甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，均由两种或三种元素组成，甲是胃液中帮助消化的成分，所以甲是盐酸，乙俗称消石灰，所以乙是氢氧化钙，①若甲、乙、丙、丁为不同类别的物质，甲会转化成氢氧化钙，所以甲是氧化钙，②若丁是侯氏制碱法中制得的“碱”，氢氧化钙转化成的丙会生成碳酸钠，所以丙是氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳会生成碳酸钠，经过验证，推导正确，所以 （1）通过推导可知，乙是氢氧化钙，氢氧化钙可以用来改良酸性土壤；
（2）①若甲、乙、丙、丁为不同类别的物质，甲会转化成氢氧化钙，所以甲是氧化钙，化学式为CaO； ②若丁是侯氏制碱法中制得的“碱”，氢氧化钙转化成的丙会生成碳酸钠，所以丙是氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳会生成碳酸钠，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
③丁转化为丙的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）
2
═2NaOH+CaCO3↓．
故答案为：（1）改良酸性土壤； （2）①CaO；
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
③Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓．
点评： 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
3．如图：A﹣I是初中化学中的常见纯净物，“→”表示物质间的转化，参与转化的部分物质及反应条件
已省略．A常温下为液态，A→B放出大量的热；B、C为碱，A、H、I为氧化物，E、F、G为单质. （1）A的化学式为 H2O .
（2）E→F、F→G的基本反应类型均为 置换反应 . （3）写出I的一种用途 灭火、气体肥料 .
（4）写出符合B→C的化学反应方程式 Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ .
考点： 物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式． 专题： 框图型推断题．
分析： 根据A﹣I是初中化学中的常见纯净物，A、H、I为氧化物，E、F、G为单质，A常温下为液态，B、C为碱，A→B放出大量的热，所以A是水，B是氢氧化钙，氢氧化钙会转化成C，所以C是氢氧化钠，C会转化成D，D可以是碳酸钠，A会转化成E，所以E是氢气或氧气，单质E会生成单质F，所以E是氢气，F可以是铁，G是铜，H可以是氧化铜，I可以是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可．
解答： 解：（1）A﹣I是初中化学中的常见纯净物，A、H、I为氧化物，E、F、G为单质，A常温下为液态，B、C为碱，A→B放出大量的热，所以A是水，B是氢氧化钙，氢氧化钙会转化成C，所以C是氢氧化钠，C会转化成D，D可以是碳酸钠，A会转化成E，所以E是氢气或氧气，单质E会生成单质F，所以E是氢气，F可以是铁，G是铜，H可以是氧化铜，I可以是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以A是H2O； （2）E→F的反应是氢气和氧化铁高温生成铁和水，F→G的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，符号置换反应的条件，所以基本反应类型均为置换反应；
（3）通过推导可知，I是二氧化碳，二氧化碳可以用作灭火、气体肥料；
（4）B→C的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学反应方程为：Ca（OH）
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+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
故答案为：（1）H2O； （2）置换反应； （3）灭火、气体肥料；
（4）Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
点评： 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
4．A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见物质，其中A、C都是维系人类生命活动的重要物质，B是植物进行光合作用的一种原料，F常用于改良酸性土壤，E是人体胃液中含有的酸．它们之间的转化关
系如图所示（“﹣”表示能发生反应；“→”表示能转化．部分反应条件、反应物和生成物已略去）. 请回答：
（1）F的俗称是 熟石灰（或消石灰） .
（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，反应③的化学方程式是 2H2+O2（3）反应④会 放出 （填“放出”或“吸收”）热量.
（4）D与F反应的化学方程式是 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH .
2H2O .
考点： 物质的鉴别、推断；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
专题： 框图型推断题．
分析： 根据A、C都是维系人类生命最重要的物质，可能是氧气和水；B是植物进行光合作用的一种原料，因此B是二氧化碳；F常用于改良酸性土壤，因此F是氢氧化钙；E是人体胃液中含有的酸，因此E是盐酸；C能够转化为F﹣氢氧化钙，因此C是水，则A是氧气，带入验证完成相关的问题．
解答： 解：A、C都是维系人类生命最重要的物质，可能是氧气和水；B是植物进行光合作用的一种原料，因此B是二氧化碳；F常用于改良酸性土壤，因此F是氢氧化钙；E是人体胃液中含有的酸，因此E是盐酸；C能够转化为F﹣氢氧化钙，因此C是水，则A是氧气，因此： （1）F是氢氧化钙，俗名熟石灰（或消石灰）；故填：熟石灰（或消石灰）； （2）反应③是氢气和氧气点燃产生水，故填：2H2+O2
2H2O；
（3）反应④是氧化钙和水反应产生氢氧化钙，放出大量的热；故填：放出；
（4）D能够和盐酸、氢氧化钙反应，因此D是盐，可以是碳酸钠，氢氧化钙和碳酸钠反应能够产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故反应的方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
点评： 本题主要考查常见物质的性质、物质间的相互转化关系的相关知识，解答时首先要通过与基础知识对号入座，找到推断的突破口，进而根据物质间的相互转化关系得到相关的答案．
5．有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质，A与B的组成元素相同、D与G的组成元素相同，A中只含两种元素且质量比为1：16，F为紫红色．八种物质之间有如图转化关系（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：
（1）F、G两种物质的化学式：F Cu ，G CO2 . （2）反应①的化学方程式： 2H2O2
2H2O+O2↑ .
（3）反应④的化学方程式： C+2CuO2Cu+CO2↑ .
（4）从微观解释D与G化学性质不同的原因是 分子构成不同 .
考点： 物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式． 专题： 框图型推断题．
分析： 根据F为紫红色，因此F是铜；A与B的组成元素相同，A分解产生的E能够和铜反应，且A中只含两种元素且质量比为1：16，因此A是过氧化氢，B是水，E是氧气，铜和氧气反应的C是氧化铜；D与G的组成元素相同，氧化铜和D反应产生铜和G，因此C是一氧化碳，G是二氧化碳；C和H反应产生铜和二氧化碳，因此H是碳；带入验证符合转化关系，可据此答题．
解答： 解：F为紫红色，因此F是铜；A与B的组成元素相同，A分解产生的E能够和铜反应，且A中只含两种元素且质量比为1：16，因此A是过氧化氢，B是水，E是氧气，铜和氧气反应的C是氧化铜；D与G的组成元素相同，氧化铜和D反应产生铜和G，因此C是一氧化碳，G是二氧化碳；C和H反应产生铜和二氧化碳，因此H是碳，因此：
（1）F是铜．G是二氧化碳，故填：Cu； CO2；
（2）反应①是过氧化氢分解产生水和氧气，故反应的方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑；
（3）反应④是碳和氧化铜反应产生铜和二氧化碳，故反应的方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；
（4）D是一氧化碳，G是二氧化碳，二者的分子结构不同，因此化学性质不同；故填：分子构成不同． 点评： 此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论，所以要熟练掌握所学物质的性质，记住常见物质的化学特性．