发布时间 : 星期日 文章最新幼儿教师招聘考试押题试卷打印版（15套试题）[1]更新完毕开始阅读f93232300b4c2e3f57276336
称为（ ）
A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段
7．加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）
A.不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
8．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（ ）教养方式下形成的。
A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型 9．人生最早出现的认知过程是（ ） A．感知觉 B．记忆 C．思维 D．想象 10．关于错觉的说法不正确的是（ ） A．错觉就是对客观事物不正确的感觉 B．错觉的产生是由于个人心理原因 C．错觉不存在个体差异
D．错觉是可以通过主观努力来纠正的
11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（ ） A.强化物 B.正强化 C.负强化 D.惩罚
12．愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是（ ）
A．愤怒 B．恐惧 C．悲哀 D．痛苦 13．儿童学习简单口语的最佳期是（ ）
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A．1～2岁 B．2～4岁 C．4～5岁 D．5～6岁 14. 最早的智力测验量表是（ ）
A. 比纳—西蒙量表 B. 斯坦福-比纳量表 C. 韦克斯勒智力测验 D. 瑞文推理测验
15．儿童的发展是通过（ ） A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的
16．儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（ ） A．2、3岁 B．4岁 C．5岁 D．7岁 17．下列选项中属于权威型教养方式的是（ ） A．对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求 B．倾向拒绝和漠视孩子 C．对儿童缺乏基本的关注
D．不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为 18．提出“做中学”理论的教育家是（ ）
A．皮亚杰 B．维果斯基 C．杜威 D．福禄贝尔
19．学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（ ）
A．记忆扩张现象 B．记忆恢复现象 C．记忆潜伏现象 D．记忆提取现象
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20．裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（ ）
A．数、形、词 B．读、写、算 C．音、体、美 D．数学、语文、外语
二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分） 1．儿童观 2．教育制度 3．学前班 4．有意注意 5．最近发展区 6. 教育行政复议
三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分） 1. 简述幼儿教师劳动的特点。 2. 新时期幼儿园双重任务有哪些特点？ 3. 简述制约幼儿身心发展的因素。
4. 托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型？ 四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分） 1.试述适宜性教学法的主要方式。 2. 试述幼儿理解的发展趋势。 五、案例分析（共14分）
小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。 结合案例，试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
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教师招聘考试押题试卷（四）
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1．中国第一所幼稚教育实验中心是（ ）
A．燕子矶幼稚园 B．南京鼓楼幼稚园 C．湖北省立幼稚园 D．河北幼稚园
2．主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（ ） A．夸美纽斯 B．卢梭 C．福禄贝尔 D．裴斯泰洛齐 3．在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（ ） A．注意广度 B．注意分配 C．注意稳定性 D．注意转移 4．发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（ ）
A．个体适宜性 B．性别适宜性 C．个性适宜性 D．身体适宜性 5．儿童最先掌握的词性为（ ）
A．名词 B．动词 C．形容词 D．代词 6．现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ） A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B．以发展儿童智力为中心
C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D．为工作的母亲照管儿童
7．提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是（ ）
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