最新幼儿教师招聘考试押题试卷打印版(15套试题)[1] 联系客服

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A.空间能力 B.消极情感 C.思维能力 D.言语能力

15.以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.质的研究 D.个案研究

16.下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件?( ) A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历 B.经国家教师资格考试合格 C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿 D.身体健康的成年女性

17.托幼机构的基本活动形式是( ) A.上课 B.日常生活 C.娱乐 D.游戏

18.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )的反映。

A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

19.儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于( )

A.同伴关系 B.师生关系 C.交往关系 D.一般关系 20. 能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是( ) A.强化物 B.正强化 C.负强化 D.惩罚

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分) 1.思维 2.遗传素质

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3. 学习 4. 教育法律权利 5.个体社会化 6.个性

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分) 1. 幼儿园环境创设应遵循哪些原则? 2. 幼儿情绪情感的发展有哪些趋势? 3. 引起幼儿分心的原因有哪些?

4.《儿童权利公约》规定保护儿童的权利应遵循哪些原则? 四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分) 1. 试述幼儿程序教学应遵循的原则。 2. 试述幼小衔接工作应注意的问题。 五、案例分析(共14分)

某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢? 请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。 教师招聘考试押题试卷(八)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1.世界上第一所幼儿园创办于( )

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A.1640年,英国 B.1789年,法国 C.1840年,德国 D.1917年,俄国 2.我国社会主义教育目的的理论基础是( )

A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.关于人的发展的理想 C.人的各方面的和谐发展学说 D.空想社会主义者关于人的全面发展理论

3.教育目的的性质和方向是由( )决定的。

A.社会历史发展的进程 B.社会生产力 C.受教育者身心发展的客观规律 D.政治经济制度 4.人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映属于( ) A.感觉 B.知觉 C.感性认识 D.理性认识

5.对法律关系参加者做出有益于社会的行为时给予奖励的规范属于( ) A. 奖励性规范 B. 制裁性规范 C. 任意性规范 D. 强制性规范 6.幼儿学习的主要方式是( )

A.操作尝试学习 B.观察模仿学习 C.言语理解学习 D.游戏 7.下列不属于加涅学习类型分类的是( ) A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.情感技能

8.幼儿在认识方和万、日和月等形近符号时出现混淆,这是( ) A.观察的无序性所致 B.观察的目的性不够所致 C.观察的跳跃性所致 D.观察的细致性不够所致

9.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是( )

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A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意 C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意 D.利用活动引起幼儿的有意注意

10.3岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为( )

A.距离知觉发展不完善 B.观察的持续性不够 C.形状知觉发展不完善 D.视力较弱

11. 学习者并未理解符号所代表的知识,只是依据字面上的联系,记住某些符号的词句或组合的学习是( )

A.机械学习 B.有意义学习 C.接受学习 D.发现学习 12.学前儿童心理研究最基本的方法是( )

A.观察法 B.实验法 C.自然实验法 D.调查访问法 13.儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )

A.1岁以前 B.1.5~3岁 C.3~4.5岁 D.4.5~6岁

14.以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是( ) A.粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质 15.在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是( ) A.注意广度 B.注意分配 C.注意的稳定性 D.注意转移 16.按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在( ) A.感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

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