发布时间 : 星期三 文章发达国家集中地——欧洲西部 教案更新完毕开始阅读f9db5e8c5fbfc77da269b184
发达国家集中地——欧洲西部教案 第1课时
课题 学习目标 发达国家集中地——欧洲西部1 【知识与技能】学生通过学生欧洲西部地区的位置范围、国家、经济发展的特点，了解区域经济发展的特点为与原因。 【过程与方法】通过布置学生收集资料与设计旅游线路等活动，拓展学生的知识，提高学生的能力与学习兴趣。 【情感与态度和价值观】融入如何选择旅游线路的知识，让学生真正学会对生活有用的地理知识。 1、欧洲西部经济发展的特点；2、欧洲西部主要旅游景点及其所在的国家。。 学习重点 学习难点 旅游业对经济发展的作用。 学情分析 具有初步的地理知识和生活经历。 学习准备 基本的学习用具、地图等 师生互助学习过程与方法 活动内容 创设情景 活动探究 教师活动 世界上有一个发达国家集中的地区，你们知道在哪儿吗?这个地区经济发达表现在哪些方面呢？ 一、【活动1】阅读课本P39第一自然段、地图册P22“欧洲西部图”及图8.13 ： 1、说出欧洲西部的范围（东欧平原以西的地区）？ 2、讲解：①欧洲西部的面积：约500万平方千米； ②国家：30多个； ③人口 5亿多人（人口密度为100人/平方千米）； ④居民：以白种人为主，是世界白种人主要分布区。 由此，你能得出什么结论？ A.国家众多（面积占欧洲的一半，只当于我国的1/2，但这里却分布着30多个国家）； B.人口稠密（世界人口最稠密的地区，但也是世界人口自然增长率最低的，有些国家如匈牙利还出现了负增长）； 3、从图8.13中：你知道欧洲西部大多数国家人均GDP处于什么地位（居世界前列）？由此说明什么问题（多数为发达国家）？ C. 多发达国家（经济发达）。 4、思考：根据以上信息概括欧洲西部的地理特征? A.国家众多；B.人口稠密；C. 多发达国家。 二、【活动2】阅读课本P39第二自然段并完成P39图8.11活动： 教师活动 1、欧洲西部经济的地位怎样（P39第二自然段）？ ①欧洲西部是工业革命的发源地，目前也是世界上工业发达的地区之一。②欧洲西部生产的产品出口到世界各地。③欧洲西部的工业、交通运输、商业贸易、金融保险等在世界经济中占重要地位。 学生活动 备注 问题思考。 1、看书、读图得出。 2、计算、分析得出：欧洲西部的地理特征? A.人口稠密B.国家众多C.经济发达。 3、了解：面积最大的国家是法国，与我国四川省面积差不多；经济最发达的是德国， 学生活动 与我国云南省面积相当；最大岛国英国，与我 活动内容
备注
活动探究 2、从图8.11工业产品类型看：欧洲西部工业有什么特点（以制造业为主）？制造业的工业模式为：进口原材料——加工——出口产品（原料价格低，工业品价格高，所以能为国家带来高利润）。 3、分析得出工业类型是：有发达的制造业。 4、归纳出工业分布特点与原因， 3、观察课本图8.12与照地图册，观察本区工业区分布，思考：⑴工业区分布有何特点？ ①多而密集。说明什么（工业发达）？ ②工业区分布呈“十字型”形状（自英国向东到波兰境内、自斯堪迪纳维亚半岛南部到意大利，呈十字型分布）。为什么（沿河、临海——交通便利）？ ②从工业区的分布可看出哪些国家工业发达？（德国、法国、英国、意大利等等）即完成P39图8.11活动。 思考：欧洲西部经济发展的动力来源于哪些？ 三、【活动3】阅读课本P41 “知识之窗”——欧洲联盟： 1、讲解欧盟基本情况：①成立时间：1993年。 ②前身：1957年建立的欧洲经济共同体。 ③成员国：6—（+6）12—（+3）15—（+10）25——（+2）27（2007年）个。 ⑥会旗：由一块蓝色底上12颗排成圆圈的金星组成。12颗金5、知道：本区有世界上最大的经济联合体，它总的国民生产总值甚至超过了超级大国和日本： 欧盟是欧洲联盟的简称。用EU表示。 6、6、讨论得出：区域经济以集团式发展，可扩大经济市场，降低成本，减少繁琐手续，推动科 ④总部：比利时首都布鲁塞尔。⑤货币：统一货币欧元。 ——美国星代表欧盟最初成立时的12个成员国。 2、对照地图册查找出最早的15个欧盟成员国的名称。 3、对照地图册查找出所有欧盟成员国的名称。 4、问题;欧盟从1993年最初的12个成员国，到2007年欧盟成员国已达27个。为什么在短短的几年时间里，欧盟迅速的成长扩大（读P41图片）？ 【因为】加入欧盟后①可以使用统一的货币欧元；②可以在欧盟的任何国家工作、学习、退休何旅行；③可以到欧盟的任何国家购买或出售房产；④可以在任何国家购买到欧盟的产品；⑤在欧盟旅游时可以在任何国家享受医疗保健服务。⑥欧盟加强了各国之间的政治和经济联系，在经济上以联合的优势与美、日呈三足鼎立之势，并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。即加入欧盟后实现了商品、人员、资本和服 活动内容 活动探究 教师活动 5、对照课本图8.14“欧盟进出口占世界的百分比（1998年）”，回答： （1）欧盟进出口占世界百分比的位次（首位）？ （2）欧盟进出口之间的关系（出口＞进口）？ （3）美国进出口之间的关系（进口＞出口）？ （3）以上问题说明了什么（欧盟在世界上占有十分重要的经济地位）？ 6、讨论：如果不建立欧盟，欧盟各国以各自的经济能学生活动 备注 务的自由流通。这就是欧盟成立后，给人们生活带来的方便。 技发展，并加强了各国在世界政治、外交上的实力。随着经济的发展，我们亚洲各国之间的
否在世界上具有强大实力？从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中我们可以获得什么启示？ 小 结 板书设计 本节课你有什么收获？ 课题：一、发达国家集中的地区 一、特征：国家众多、人口稠密、经济发达 二、工业：1、经济地位； 2、工业：（1）类型；（2）分布特点。 欧洲西部地理位置 欧洲西部工业地位 欧洲西部是指东欧平原以西的地区，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右。 欧洲西部是工业革命的发源地，目前也是世界上工业发达的地区之一。这里生产的产品出口到世界各地。 欧洲西部工业特点 欧洲西部工业分布特点 欧洲西部主要工业区 联系也越来越密切，为了共同 回忆回答 的经济和政治利益，各国之间求同存异，排除各种不利因素，走向联合，这也是全球经济一体化的大趋势。 欧洲西部的工业以制造业为主。(制造业是指把原料进行加工，制成各种各样产品的部门) 本区工业中心多，分布密集。自英国到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛南部到意大利，形成了世界著名的“十”字形工业密集地带。 法国巴黎盆地工业区、德国鲁尔工业区、英格兰中部工业区等。 国家众多；人口稠密；多发达国家。还成立了区域性国际组织——欧洲联盟 (唯一的亚洲国家是塞浦路斯)。欧盟加强了各国之间的政治和经济联系，在经济上以联合的优势与美国、日本呈三足鼎立之势，并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。 欧洲西部的特征 三、欧盟 教学反思
发达国家集中地——欧洲西部教案 第2课时
课题 学习目标 发达国家集中地——欧洲西部2 【知识与技能】学生通过学生欧洲西部地区的位置范围、国家、经济发展的特点，了解区域经济发展的特点为与原因。 【过程与方法】通过布置学生收集资料与设计旅游线路等活动，拓展学生的知识，提高学生的能力与学习兴趣。 【情感与态度和价值观】融入如何选择旅游线路的知识，让学生真正学会对生活有用的地理知识。 1、欧洲西部经济发展的特点；2、欧洲西部主要旅游景点及其所在的国家。。 学习重点 学习难点 旅游业对经济发展的作用。 学情分析 具有初步的地理知识和生活经历。 学习准备 基本的学习用具、地图等 师生互助学习过程与方法 活动内容 教师活动 学生活动 备注 思考作答。 1、看书、读图得出。 创设情景 一个地区的经济发展往往要受到什么因素的影响（自然环境）？ 活动探究 一、【活动1】回顾上一节关于欧洲的自然环境，结合地图完成以下问题（题单）： ⑴位置：①在世界中的位置：欧洲西部位于_______(北半球)。位于____(东半球)。请说出判断理由。 ②纬度位置：大致在____至_____之间。图中位于“冰岛”北部的虚线是________(北回归线)。推断：欧洲西部大部分位于五带中的____带，只有一小部分属于___________带。 ③海陆位置：欧洲西部西临________洋，北临______洋，南隔________海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与_______洲相望；推断：欧洲西部三面临海，气候受___ (海洋)影响较大。大部分为____(海洋性)气候。 ⑵地形：①观察欧洲西部大陆轮廓的特点__(曲折破碎)，因此多岛屿、半岛和海湾，你能在图上找出它们吗？推断：多优良____，海运发达，和内河 、 ，铁路、公路、航空形成庞大的交通网络。 ②欧洲西部的地形以________和_________为主。平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要有_________、________。山脉主要有北部的_________、中南部的________。中南部地区的山脉大致呈_________走向。 推断：这种地形分布特点有利于海洋_______深入大陆内部，终年温和多雨，形成典型的__________气候。随着离海越来越远，降水逐渐减少，冬冷夏热，气候逐渐过渡为___________气候。 活动内容 教师活动 延伸：假如阿尔卑斯山脉变为南北走向，或者斯堪的纳维亚山脉消失，对欧洲西部的气候会有什么影响？ 2、欧洲西部畜牧业为什么发达？从位备注
⑶根据本区地形和气候的特点，把本区“河湖”特征与形成条件连接起来。 (①河湖水量充沛，河网密集 A.受冰川影响