发布时间 : 星期四 文章高考生物一轮复习第7单元生物的变异育种和进化第23讲现代生物进化理论课后作业含解析必修2更新完毕开始阅读f9fe6207c67da26925c52cc58bd63186bceb92a0
现代生物进化理论
一、选择题
1．(2019·辽宁实验中学月考)下列关于生物进化的叙述，不正确的是( ) A．由于自然选择对个体表现型的间接作用，导致不同物种的形成 B．一个物种可以形成多个种群，但一个种群中只能含有一个物种 C．若两个种群都发生了进化，则两个种群的基因频率一定都发生了改变 D．若乙物种是由甲物种进化来的，则两个物种之间一定产生了生殖隔离 答案 A
解析 自然选择过程中，直接受选择的就是个体表现型，A错误；物种是生物分类学的基本单位，指的是同一种生物，但可以生活在不同生活区域，形成不同种群，种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，必须是同一物种，B正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，C正确；隔离是新物种形成的必要条件，其中生殖隔离更是确认新物种与原物种的标志，D正确。
2．(2018·安徽宿州褚兰中学一模)如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( )
A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化 D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离 答案 C
解析 a表示突变和基因重组可以为生物进化提供原材料，A错误；b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，B错误；c表示新物种形成，生物进化过程实际上是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程，C正确；d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，例如多倍体的形成，D错误。
3．(2019·四川雅安中学月考)关于生物进化的说法正确的是( ) A．随机交配使种群基因库发生改变 B．自然选择直接作用于生物个体的表现型 C．生物多样性的直接价值明显大于间接价值
D．共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的过程 答案 B
解析 随机交配不会改变种群基因库，突变和基因重组、自然选择会改变种群基因库，A错误；生物多样性的间接价值明显大于直接价值，C错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程，D错误。
4．(2019·牡丹江一中月考)某豌豆种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则自然状态下繁殖，理论上，下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )
A．3∶3∶1 B．4∶4∶1 C．1∶2∶0 D．3∶2∶1
1
答案 D
解析 在亲代中，AA＝1/4，Aa＝1/2，aa＝1/4；由于aa个体没有生育能力，豌豆在自然状态下是自花授粉。故1/3AA 和2/3Aa自交，得到(1/3＋2/3×1/4)AA，(2/3×1/2)Aa，(2/3×1/4)aa，故下一代中AA∶Aa∶aa＝3∶2∶1。
5．(2018·山东烟台二模)有关进化的叙述中，不正确的是( )
A．一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变 B．某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%(均为男生)，色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为5.67%
C．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平
D．新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生 答案 D
解析 一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变，存在如下等式关系：当等位基因只有一对(A、a)时，设基因A的频率为p，基因a的频率为q，则A＋a＝p＋q＝1，AA＋Aa＋aa＝p＋2pq＋q＝1，A正确；某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%(均为男生)，色盲携带者占5%，假设该校共有200名学生，则男女生各100名，其中XY＝200×3.5%＝7人、XX＝200×5%＝10人，所以该校学生中的色盲基因频率＝(7＋10)÷(100×2＋100)≈5.67%，B正确；达尔文自然选择学说，能科学地解释生物进化的原因、生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对生物进化的解释仅限于个体水平，C正确；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，生物通过长期进化，随着基因频率的定向改变，可使同一物种不同种群间的基因库出现显著差异，最终导致种群间产生生殖隔离，进而使一个物种演变成另一个物种，可见，新物种产生一定存在进化，但进化不一定意味着新物种的产生，D错误。
6．滥用抗生素往往会导致细菌产生耐药性，下列叙述错误的是( ) A．种群是细菌进化的基本单位
B．细菌的抗药性变异来源于细菌的基因突变 C．细菌的定向变异决定细菌的进化方向 D．抗生素的定向选择使细菌的抗药基因频率增大 答案 C
解析 现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A正确；细菌属于原核生物，其抗药性变异来源于细菌的基因突变，B正确；生物的变异是不定向的，不能决定生物进化的方向，自然选择是定向的，决定生物进化的方向，C错误；变异是不定向的，细菌本来存在着“耐药性”个体，使用抗生素后，不耐药的个体被杀死，耐药性个体能够生存并将抗药性基因传递给后代，长期使用抗生素会导致抗药性基因频率增大，D正确。
7．(2018·宜宾调研)下列有关种群及生物进化的叙述，正确的是( ) A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物的进化方向 B．只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变
C．被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，捕食者的存在利于被捕食种群的发展 D．研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离
2
b
Bb2
2
答案 C
解析 自然选择直接作用于个体的表现型，并决定了生物进化的方向，A错误；导致种群的基因频率发生改变的因素很多，如突变、基因重组、迁入和迁出以及选择等，B错误；被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，捕食者的存在可以促进被捕食种群的发展，C正确；研究种群间差异的关键是研究它们的种群特征，D错误。
8．(2018·山东菏泽调研)某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程，定期随机抽取100个个体，测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示，下列相关叙述正确的是( )
A．在Ⅰ段内A的基因频率是40%
B．A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变 C．Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40，说明种群没有发生进化 D．在Ⅱ、Ⅲ段，AA个体比aa个体的适应能力弱 答案 D
解析 Ⅰ段内A的基因频率是60%，a的基因频率是40%，A错误；导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变的原因是自然选择对不同表现型的个体的选择作用，B错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，在Ⅰ、Ⅲ段A和a的基因频率发生了改变，说明种群发生了进化，C错误；在Ⅱ、Ⅲ段，AA个体比aa个体的适应能力弱，所以在自然选择的作用下，AA基因型频率降低至20%。aa基因型频率升高至40%，D正确。
9．(2018·安徽宣城第二次调研)下列关于进化与生物多样性的叙述中正确的是( ) A．浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了遗传多样性 B．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象 C．严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离 D．生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果 答案 A
解析 浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖是同一种昆虫，同一种昆虫其表现型不同，说明在环境条件相同的情况下，其基因型不同，体现了遗传多样性，A正确；种群是生物进化的基本单位，但自然选择的对象是个体而不是种群，B错误；严格自花传粉的植物种群内个体属于同种生物，它们之间不存在生殖隔离，C错误；不同物种之间、生物与环境之间的共同进化形成生物的多样性，D错误。
10．(2018·四川成都七中期中)下列有关变异和进化的说法中，正确的是( ) A．自然选择不能决定基因突变的方向
B．若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变 C．自然界中即使没有突变发生，生物也会进化
D．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 答案 A
解析 基因突变是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，但不能决定基因突变的方向，A正确；若没有外界因素的影响，在生物体内部因素的作用下，基因也会发生突变，B错误；突变包括染色体变异和基因突变，基因突变能产生新的基因，这就可能使种群的基因
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频率发生变化，因此自然界中若没有突变发生，生物不会进化，C错误；基因突变在光学显微镜下观察不到，D错误。
二、非选择题
11．果蝇常作为实验的材料，下列是关于果蝇的一系列问题，请回答：
(1)果蝇有灰身和黑身两种类型，其中灰身(B)对黑身(b)为显性。在对一个果蝇数量非常大的种群进行抽样调查时发现：BB的基因型频率为10%，Bb的基因型频率为20%，bb的基因型频率为70%。其中环境污染不利于灰身果蝇的生存，使得种群中灰身果蝇每年减少10%，黑身果蝇每年增加10%，在此过程中直接选择的是________(填“基因型”或“表现型”)，基因型频率发生改变________(填“能”或“不能”)说明生物发生了进化，原因是____________________。
(2)若该种群原有果蝇20000只，其中基因型AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%、30%。若此时从其他种群中调来2000只基因型为AA的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则下一代中A的基因频率约是________。
(3)科学家在研究果蝇进化的过程中发现：某地有两种不同物种(物种1、物种2)，在百万年之前，当地只有一种果蝇，其基因型为AAbbccdd，随后不同区域的果蝇出现了不同的基因型(如图所示)，当基因A与B或C与D同时出现的时候会发生胚胎致死。
①丙地所有的果蝇可称为________。在某地进化阶段1出现了不同的基因型，这种变化说明基因突变具有________的特点。
②在某地进化阶段2时，一些地区的果蝇消失，其消失的原因可能有________(多选)。 A．某些类型的果蝇不适应环境被淘汰 B．环境变化导致果蝇基因发生定向突变 C．突变产生了新的导致胚胎致死的基因 D．某些类型果蝇的天敌大规模增加
答案 (1)表现型 不能 生物进化的标志是基因频率的改变 (2)48% (3)①种群 不定向性 ②ACD
解析 (1)自然选择选择的是表现型，基因频率的改变是生物进化的标志，不能根据基因型频率的改变判断生物有没有进化。
(2)当果蝇由20000只增加到22000只时，该种群中基因型为AA、Aa和aa的果蝇数量分别为5000、11000、6000，则A的基因频率＝(5000×2＋11000)/(22000×2)×100%≈48%。由题意可知，种群足够大，所有果蝇均随机交配，没有迁入和迁出，没有自然选择，没有突变，基因频率在下一代中不变，A仍为48%。
(3)①种群是指生活在一定区域内的同种生物的所有个体，故丙地所有的果蝇称为种群。在某地进化阶段1出现了基因的差异，说明基因突变具有不定向性的特点。②环境对果蝇只起选择作用，并不能诱发果蝇基因的突变。
12．回答下列有关生物进化与多样性的问题：
研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究，绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(如图，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群)。
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