中国海洋大学通信电子电路课程大纲课程 联系客服

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中国海洋大学《通信电子电路实验》课程大纲(实验课程) 课程英文名称(Experimentation of Electronic Circuit of Communication)

【开课单位】信息学院电子工程系 【课程模块】学科基础 【课程编号】 【课程类别】必修 【学时数 】 48 【学分数 】 1.5 一、课程描述

本实验课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。 1、 适用专业:

本课程适用于电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程专业本科生。 2、实验的任务、性质与目标

本课程性质为学科基础综合实验,要求学生具有《模拟电子技术》、《非线性电子线路》、《电路分析基础》、《通信电子电路》的基础理论知识以及《物理实验》电学部分、《模拟电子技术实验》、《数字电子技术实验》操作技能。

本实验课程的任务旨在培养学生综合知识的应用能力和严谨求实的科学学风,进一步理解、巩固相关的理论课程内容,将模拟电子电路、通信电子电路、电路分析等课程的理论与实际有机地联系起来,加强实验技能的综合训练,提高学生分析问题和解决问题的实践能力;在完成验证理论的基础上,开发学生理论创新思维。 3、 实验方式与基本要求

实验方式:学生在规定的学时内,完成本大纲规定的所有的实验内容,重点培养学生在实验过程中分析问题和解决问题的能力。

基本要求:实验前,认真预习实验的相关内容,了解实验目的与要求,弄清实验电路的结构和组成,掌握实验电路的工作原理。实验中,严格按照操作规程,确保仪器设备和人身安全;能应用理论对所测得的数据结果进行分析,并根据实验目的做出结论;对实验中出现的问题,应能根据现象判断产生问题的原因并加以排除。实验后,按照要求认真独立完成实验报告。

二、实验内容(表格空间根据内容调整) 序 号 实验项目 名称 实验仪器原理及操作 内容提要 掌握各仪器的基本工作原理及电路组成,熟悉操作规程,开发仪器的第二功能,为后续的各实验打好实验要求 实验 类型 实验时数 4 每组 人数 2 主要仪器 设备 实验箱、扫频仪、高频信号发生器、函数信号发生器、双踪示波器、1 技能必做 训练性 基础。 1了解电容三点式振荡器和晶体振荡器的基本电路和工作原理; 2比较静态工作点和动态工作点,2 LC与晶体振荡器 了解工作点对振荡波形的影响; 3测量振荡器的反馈系数、波段覆盖系数等参数; 4比较LC振荡器与晶体振荡器的频率稳定度。 1掌握通频带的测量方法; 2掌握电流、电压负反馈法展宽通3 通频带展宽 频带的工作原理和方法; 3掌握混合连接法展宽通频带的工作原理和方法。 1了解变容二极管调频器的电路结构和电路工作原理; 4 变容二极管调频器与相位鉴频器 2掌握调频器的调制特性及其测量方法; 3掌握鉴频器特性的调整和测试方法。 1理解幅度调制与检波原理; 2掌握用集成模拟乘法器构成调幅5 幅度调制与解调 与检波电路的原理; 3掌握集成模拟乘法器的使用方法; 4了解二极管包络检波的主要指标、检波效率及波形失真。 1了解压控振荡器及其构成频率调制器的原理; 2掌握由集成锁相环电路构成频率调制器的工作原理; 6 锁相调频与鉴频 3掌握用锁相环构成调频解调器的工作原理; 4掌握由集成电路组成频率调制器的工作原理; 5掌握同步带、捕捉带的测量方法。 1了解单片集成函数发生器7 函数信号发生 ICL8038的功能和特点; 2掌握ICL8038的应用方法; 3掌握信号源对V~f特性的基本要必做 综合性 4 2 综合必做 性 4 2 综合必做 性 4 2 综合必做 性 4 2 综合必做 性 4 2 综合必做 性 4 2 频率计等 实验箱、高频信号发生器、双踪示波器、频率计、万用表等 实验箱、扫频仪、高频信号发生器、双踪示波器、频率计等 实验箱、扫频仪、高频信号发生器、双踪示波器、频率计、万用表等 实验箱、高频信号发生器、双踪示波器、频率计、万用表等 实验箱、高频信号发生器、函数信号发生器、双踪示波器、频率计等 实验箱、双踪示波器、频率计等 求。 1进一步了解集成混频器的工作原理; 8 集成乘法器混频 2了解混频器中的寄生干扰; 3掌握滤波器中心频率调整、测试方法; 4掌握信号的一维提取方法。 1了解谐振回路的幅频特性分析—通频带与选择性; 2了解信号源内阻及负载对谐振回路的影响,并掌握频带的展宽技术; 3掌握放大器的动态范围及其测量方法; 4了解静态工作点对带宽和增益的影响 。 1熟悉焊接的相关技术标准; 2熟练掌握焊接技术。 熟练掌握电原理图~元件装配图对应关系 综合必做 性 4 实验箱、扫频仪、高频2 信号发生器、双踪示波器、频率计等 9 小信号谐振放大 综合必做 性 4 实验箱、扫频仪、高频2 信号发生器、双踪示波器、频率计等 焊接技术及10 工艺 电原理图与1装配图的识1 读 12 13 技能选做 训练性 必做 综合性 3 1 相关焊接工具 4 1 相关焊接工具 了解掌握调频、调幅、混频、检波、FM/AM接收综合鉴相、调谐等电路的具体应用、调必做 器组装、调试 性 试。 了解掌握调频、调幅、混频、检波、FM/AM接收综合鉴相、调谐等电路的具体应用、调必做 器组装、调试 性 试。 4 1 示波器、扫频仪等 4 1 示波器、扫频仪等

三、实验报告

实验报告内容包括:实验目的、实验原理、实验方法步骤、实验结果及实验结果分析(实验小结)五部分,重点是实验结果分析(实验小结)部分。

四、考核方式与评价指标

考核方式分为日常考核和操作及实验报告考核

五、实验课的配套教材、讲义与指导书

1.通信电子电路,谢沅清、解月珍,北京邮电大学出版社,2000年2月第一版 2.通信电子线路,于洪珍,电子工业出版社,2002年8月第1版 3.《通信电子电路实验讲义》,自编

六、撰写小组成员:孙晓光 撰写时间:2012年4月12日 七、审核人

八、院(系)学术委员会签章