发布时间 : 星期六 文章滕王阁序练习及答案更新完毕开始阅读faa161607f21af45b307e87101f69e314332fabf
滕王阁序练习
一、基础知识
1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是( ) A．翼轸(zhěn) 瓯越(ōu) 台隍(huáng) 棨戟(jī) ．．．．B．懿范(yì) 胜饯(jiàn) 下榻(tà) 潦水(liǎo) ．．．．C．鹤汀(tīng) 绣闼(tà) 雕甍(méng) 闾阎(yuán) ．．．．D．舸舰(gě) 遄飞(chuán) 多舛(chuǎn) 睇眄(miǎn) ．．．．2．下列词语书写有错误的一项是( )
A．腾蛟起凤 紫电青霜 梓泽丘墟 四韵俱成 B．三江五胡 地接衡庐 阎公雅望 高朋满坐 C．棨戟遥临 躬逢胜饯 闲云潭影 高山流水 D．无路请缨 星分翼轸 物换星移 雕梁画栋 3．下列加点词的解释有错误的一项是( ) A．宇文新州之懿范(美好的风范) ．．B．胜友如云(才能出众的文友) ．．
C．北海虽赊，扶摇可接(古代一种轻便的马车) ．．D．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家(满地) ．．
4．下面加点词用法不同于其他三项的一项是( ) A．俊采星驰 B．乃丹书帛曰“陈胜王” ．．C．徐孺下陈蕃之榻 D．有亭翼然临于泉上者 ．．5．下列各组加点实词含义相同的一组是( )
?郡，洪都新府?南昌故．A.?
革故鼎新?．?
??都督阎公之雅望．B.?
于群公??登高作赋，是所望．?短引?敢竭鄙怀，恭疏．
C.?
财??仗义疏．?友如云?十旬休假，胜．
D.?
饯?童子何知，躬逢胜?．
6．下列句子朗读停顿不正确的一项是( )
A．临/帝子之长洲；穷/岛屿之萦回。 B．龙光/射牛斗之墟；宾主/尽东南之美。 C．钟鸣/鼎食/之家；谁悲/失路/之人。 D．望长安/于日下，目吴会/于云间。
3．下列各组中加点的实词含义相同的一组是( ) ?郡，洪都新府?豫章故．?A. ?六国破亡之故事?．
??都督阎公之雅望．B.? ?登高作赋，是所望于群公?．?友如云?十旬休假，胜．?C. ?童子何知，躬逢胜饯?．?敢竭鄙怀，恭疏短引?．D.? ?谏太宗十思疏?．
4. 下列各句中加点词的活用，不同于其他三项的一项是( ) A. 腾蛟起凤，孟学士之词宗 ．．B. 屈贾谊于长沙，非无圣主 ．C. 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回 ．D. 宾主尽东南之美 ．
5. 下列各句中，没有用典的一句是( ) A. 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家 B. 睢园绿竹，气凌彭泽之樽 C. 怀帝阍而不见，奉宣室以何年 D. 北海虽赊，扶摇可接
7．《滕王阁序并诗》多处用典，表意精练含蓄。根据文意，下列分析有误的一项是( ) A．“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”——两处用典，赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中，“龙光”“徐孺”还是词语的减缩。
B．“有怀投笔，爱宗悫之长风。”——作者用班超投笔从戎的典故暗示自己想要从军。其中“投笔”是词语的减缩。
C．“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。”——两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华，因此也找不到孟母寻找到的那样的好邻居。
D．“他日趋庭，叨陪鲤对。”——典出《论语·季氏》，王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。
8．下列对文中典故分析不正确的一项是( ) A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，似屈原和贾谊。 B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。 C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢”表明自己虽身处逆境，仍能达观看待。 D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭！”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。 9．下列句子中，与例句的对偶句式结构相同的一项是( ) 例：披绣闼，俯雕甍 A．时运不齐，命途多舛
B．地势极而南溟深，天柱高而北辰远 C．山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩 D．望长安于日下，目吴会于云间
10．下列对有关语句的分析不正确的一项是( ) A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，不囿于静止的画面，而着力表现水光山色的色彩变化，突出了秋日景物的特征。
B．“鹤汀凫渚”写滕王阁周围的景物，是近景；“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩”两句写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回，是中景。
C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。 D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
11．对下列语句的分析有误的一项是( )
A．“家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。”写自己闯入聚会，委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢，恰到好处。
B．“望长安于日下，目吴会于云间。”两句是虚写，表面上是“看”“望”，实际上是在想，此处用的是双关手法，十分巧妙。
C．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门，言辞哀婉，情意绵绵。
D．“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”微讥孟尝，非议阮籍，来反衬自己坚定的意志，典故随手拈来，达到了出神入化的地步。
滕王阁序练习答案
1．D [解析] A项“棨”读“qǐ”；B项“潦”读“lǎo”；C项“阎”读“yán”。 2．B [解析] “胡”改为“湖”；“坐”改为“座”。 3．C [解析] “扶摇”指旋风。
4．C [解析] A、B、D项均为名词做状语；C项为名词用作动词。
5．A [解析] A项，均为形容词，旧的。B项，名词，声望；动词，希望、依靠。C项，动词，写；动词，分散，使从密变稀。D项，形容词，才能出众的；形容词，盛大的。
6．B [解析] 龙光/射/牛斗之墟；宾主/尽/东南之美。
3．A [解析] A项均为“从前，原来的”。B项分别是“声望”“希望”；C项分别是“才华出众的”“盛大的”；D项分别是“书、撰写”“古代一种政论文文体”。
4. D [解析] A、B、C三项都是使动用法，D项是形容词作名词。
5. A [解析] A项没有用典，“钟鸣鼎食之家”指官宦人家。B项用了西汉梁孝王的典故，C项用了汉文帝接见贾谊的典故，D项用了《庄子·逍遥游》中的典故。
7．C [解析] 两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华，却能在今天的宴会上结识各位名士。
8．B [解析] 无对皇帝的怨恨之情。 9．D [解析] D项与例句都为动宾结构。 10．D [解析] 用了虚实结合的手法。
11、C(这两句是直抒胸臆，坦言心怀，不是“含蓄地”写出。)