发布时间 : 星期日 文章石壕吏》公开课教案更新完毕开始阅读fbd2ec10dcccda38376baf1ffc4ffe473268fd33
一、简介背景，导入新课： 这首诗是杜甫著名组诗“三吏”（《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）中的一首。公元757年安禄山在洛阳被其子安庆绪所杀，长安、洛阳等地被唐将郭子仪收复，安庆绪退守邺城。公元758年郭子仪、李光弼等九节度使率六十万大军围攻邺城。唐肃宗害怕九节度使“难相统属”，因而不置元帅，只用宦官鱼朝恩充当“观军容宣慰处置使”，这样，围攻邺城的六十万大军便陷于“进退无所禀”的无政府状态，以致“城久不下，上下解体”。第二年3月，反被史思明援军击败，全军溃退，郭子仪退守洛阳，洛阳一带告急。唐王朝为了挽回危局，便在洛阳至潼关，特别在临近前线的石壕、新安一带，不择手段地大量拉夫，不管老少男女，都被抓去充服兵役。这时候，杜甫正在回华州任所途中，亲眼看见了战乱给人民带来的灾难，忧愤交加，于是创造了“三吏”、“三别”这两组优秀的现实主义诗歌。 二、整体感知：
1、自由读，要求读准字音和节奏；指名读，其他同学听：是否全读对了；齐读。 注意：逾戍妪咽
2、自读，注意哪些句子读懂了，哪些句子读不懂，四人小组交流再全班交流。 注意重点字词：
逾墙走：越过墙逃跑 一何：多么 戍：防守 附书至：捎信回来 新：最近 绝：没有
幽咽：隐约、轻声地哭。 犹得：还可以
3：写了一个什么故事？用诗中的词简括老妇人一家各个人的境遇。 明确：暮投石壕村，有吏夜捉人的故事。
三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。 抓：“暮、投、村、夜、捉”几个字分析。
暮投石壕村：封建社会，旅客们都“未晚先投宿”，而作者暮色苍茫才投宿小村庄，可以设想战乱不敢走大路，或者城镇已经荡然一空，无处歇脚，总之不仅点明投宿时间和地点，而且托出兵荒马乱、鸡犬不宁的社会现状。
有吏夜捉人：第一，表明官府“捉人”之事时常发生，人们白天躲藏或者反抗，无法“捉”到；第二，表明县吏“捉人”的手段狠毒，在人们已经入睡的黑夜，来个突然袭击。 三、细致品读：。
1、根据插图请在课文中找出相应的句子，并一起分析讨论： 吏怒呼，妇苦啼。
呼——啼，怒——苦，形成强烈的对照；两个状语“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出县吏如狼似虎、凶狠粗暴的横蛮气势，为老妇以下的诉苦制造悲愤的气氛。 2、妇人苦在何处？找出有关语句并作分析。 明确：“三男邺城戍”——一家三男全部被征，说明唐军兵源枯竭兵役之苛酷。“一男附书至，二男新战死”——三男已死其二，可见战争之惨烈。
“出入无完裙”——寡媳衣不蔽体，贫困可知，也见得战争破坏严重。
“老妪力虽衰，请从吏夜归”——年老体弱，却被迫服役，可见百姓受害之重。 学生对吏与老妇对话的情景，只要想象合理，都予以肯定。 苦于：老年丧子之苦，贫困潦倒之苦，被迫服役之苦。 3．“听妇前致词”是谁在听? 明确：是诗人、官吏在听。
官吏不仅在听，而且怒呼，呼了什么？
明确：老妇的话不是一口气说下去的。从“致词”内容明显地表现出多次转折，暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问。实际上“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”不仅发生在事件的开头，而且持续到事件的结尾。
学生想象哪里有吏呼的内容。 4．“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，未写泣者是谁，我们能推知是谁吗?
明确：从“独与老翁别”中知道老妇已被捉走．老翁已经归家，那么那位吞声饮泣，不敢放声痛哭的，自然是给孩子喂奶的年轻寡妇了，和家破人亡的老翁。还有家家户户被抓走遗留的可怜百姓。还有杜甫。 四、研读探究
杜甫面对一家人的苦难，没有出来义正辞严的阻止，是否是个冷漠无情之人？
明确：反应思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇自请服役、勇于承担苦难的精神，表明他支持唐王朝的这场平叛的战争，希望取得最后的胜利；但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛，表达对安史之乱中人民遭受的苦难的深切同情，同时对统治阶级爪牙的残暴进行含蓄的揭露。这首诗也就是抒写了杜甫忧国忧民的崇高感情。 老年丧子之苦
板书：吏怒呼 妇苦啼 贫困潦倒之苦
被迫服役之苦 苦难的时代、苦命的家庭、苦闷的灵魂 翁 诗人
四、作业布置：
1、熟读并背诵这首诗。 附课外材料： 《哀王孙》
长安城头头白乌，夜飞延秋门上呼。 又向人家啄大屋，屋底达官走避胡。 金鞭断折九马死，骨肉不得同驰驱。 腰下宝珏青珊瑚，可怜王孙泣路隅。 问之不肯道姓名，但道困苦乞为奴。 已经百日窜荆棘，身上无有完肌肤。 高帝子孙尽隆准，龙种自与常人殊。 豺狼在邑龙在野，王孙善保千金躯。 不敢长语临交衢，且为王孙立斯须。 昨夜东风吹血腥，东来橐驼满旧都。 朔方健儿好身手，昔何勇锐今何愚。 窃闻天子已传位，圣德北服南单于。 花门嫠面请雪耻，慎勿出口他人狙。 哀哉王孙慎勿疏，五陵佳气无时无。