发布时间 : 星期一 文章队列训练教学法示教作业教案更新完毕开始阅读fc399bde5022aaea998f0f8e
批准人：
年 月 日
队列训练教学法示教作业
（教 案）
编 写 人： XXX
XXX年X月X日
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教 学 提 要
课 目：队列训练教学法示教作业
目 的：使学员掌握队列训练教学的方法、特点和要领，做
到“会讲解示范、会组织练习、会纠正动作、会做思想、工作”的“四会要求”；提高组织队列训练的能力。
内 容：一、教学准备
二、教学实施 三、课终讲评
时 间：三课时 地 点：队列训练场
方 法：分段讲解示范，分班轮流充当教练员练习
要 求：队列教学法示教作业是使学员掌握队列训练方法的
重要途径，因此要求在训练中做到：
一、严格遵守队列纪律，牢记自己的队列位置，做到令行禁
止；
二、精神振奋、着装整齐、仪容严整，理论熟悉、语言清晰、
声音宏亮；
三、认真听讲看示范，仔细体会教学要领，切实是队列教学
方法练习一次、提高一次 教学保障：（略）
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教 学 进 程
教学准备：
一、集合队伍，清点人数、整理着装、调整队列至适当位置；
（需要时向在场最高首长报告）
二、宣布课目、目的、内容、时间、地点、方法、要求等。
教学实施：
理论提示：
队列训练教学法是队列训练的重要组成部份，是教练员 按照《队列条令》对学员进行队列训练的途径，通常队列训 练教学法分教学准备、教学实施、课终讲评三个阶段。
一、教学准备阶段
教学准备，是教练员在领受教学任务后，所进行的与教 学相关的各项准备工作的统称。分两个部分 （一）课前准备
包括熟悉训练大纲和教材，收集和阅读相关资料，熟悉了解受训对象，选定教学方法，培养示范分队和人员，进行试讲、示教，组织教学保障等等 （二）、授课准备
1、集合队伍，清点人数、整理着装、调整队列至适当位置；
（需要时向在场最高首长报告）
2、宣布课目、目的、内容、时间、地点、方法、要求等。
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方法示范：
（以齐步——立定为例）
一、集合队伍，清点人数、整理着装、调整队列至适当位置；
（需要时向在场最高首长报告） 二、宣布
课目：单个徒手队列动作
目的：使学员掌握齐步——立定的动作要领及组织实施的方
法，培养学员良好的军人姿态。
内容：齐步——立定 时间：4课时 地点：队列训练场
方法：讲解示范与个人体会相结合；单个教练与集体练习相
结合；课堂训练与课后养成相结合
要求：一、坚决服从命令，做到令行禁止；
二、精神振奋、着装整齐、仪容严整：
三、严格要求、严格训练，自觉将学到的动作运用于
日常工作和生活，做到“学用结合、教养一致”。
组织练习：
1、讲解示范交替指挥的方法； 2、分班轮流充当教练员练习； 3、小结训练情况；
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