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?初始社会化主要发生在儿童时期，是整个社会化过程的基础。
2.预期社会化
（anticipatory socialization）
?它是这样一种社会化形式：它是在学校进行的，是为进入社会做的各种准备，也是为将来所扮
演的角色做准备。这种学习的过程就是预期社会化。
?预期社会化大量地发生在青年时期。
3.发展社会化
（developmental socialization）
?亦称继续社会化，是个体在成年期以后进行的社会化，是成年人为了适应新形势提出的角色要
求而进行的学习过程。
4.逆向社会化
（reversal socialization）
社会化被长期认为是长辈向晚辈传授社会规范和文化知识的单向过程。随着社会的发展，现在社会学家普遍认为这是一个双向过程，
即不但有长辈向晚辈的传授，也有晚辈向长辈的传授，后者被称为逆向社会化。 在传统社会中，逆向社会化很少见。
5.再社会化
(resocialization)
?个体在成年期后一种较为特殊的社会化形式。
?指产生与以前的价值观和行为不同的新价值观与行为的社会化形式。
（四）人格发展理论
人格是一个人经常出现的较稳定的心理特征的总和，是从整体上表现出来的心理面貌。
人格是怎样产生的呢？
?社会学家和社会心理学家认为，人格是人们所处于其中的社会和文化力量的产物，它的形成和
发展离不开社会化。
?社会学家对人格所感兴趣的一个方面就是所谓的自我（self）。
?自我指个体对他们的个人特征及社会认同的意识与感觉，即“我是谁”，“我怎样与他人区分开
来”。
? 自我的发展，极大地依赖于社会化的过程。
?查尔斯·霍顿·库利提出“镜中我”概念。 ?looking-glass self
“镜中我”
?我们想象着他人如何评价我们——从中我们获取自我形象或者自我感觉和自我态度，这就是
“镜中我”。
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库利认为，
?自我作为一种社会产物，源于同他人的交往。
?自我在初级群体（又称首属群体）中得到了充分的发展。
一、什么是社会互动
?人们以相互的或交换的方式对别人采取行动，或者对别人的行动做出回应。 ?社会互动以这样或那样的形式，构成了人类存在的主要部分。
二、两种最重要的非语言沟通形式
体态语言和个人空间
体态语言 body language
?a、面部表情 facial expressions
b、动态体语 gestures c、静态的体语 posture
个人空间 personal space
?环绕一个人四周的直接区域，
以传达某种意义。
?人际距离：通常用身体之间的
空间距离来测量。
?人类学家霍尔对人际距离进行
细致研究，说明这种空间距离 如何表明人们彼此之间的情感。
三、戈夫曼的拟剧论
?dramaturgical perspective ?戈夫曼:布鲁默之后的最杰出
的互动论者。
?前台、后台、表演、剧班
?采用戏剧分析的方法，从印象管理的角度来揭示人类社会互动的特点。
印象管理
?又叫自我呈现 presentation of self
?是指有意识地控制别人对自己形成某种印象的过程。 ?印象管理是人类互动最重要的特征。
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?在第一印象非常重要的情景中,人们在进行印象管理。
戈夫曼的人际礼仪
?（1）表达式礼仪
用来表示对他人的问候、赞美、感谢和道歉等。 （2）回避式礼仪
表示对他人的隐私与个人空间的尊重。 （3）维系式礼仪
用来维持人际关系，使之不中断。 （4）认可式礼仪
用来表示对别人身份的认可。
?交换、合作、冲突、竞争及强制是人类社会生活中最为突出的互动形式。
什么是社会分层
?社会学所说的社会分层是指依据一定具有社会意义的属性，
一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。
?分层现象是我们分析社会结构及其变迁时必然要涉及的一个重要方面。
在社会分层中，具有相同地位的人形成自己的层级，这里的社会地位是有高低之分的。 社会分层体现了社会不平等。
?社会不平等指的是各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程
度上存在着差异性。
?稀缺是社会价值物的特点。
?从社会总量来看，它们总是需求大于供给。
韦伯的三位一体分层模式
?与马克思不同，韦伯认为除了经济以外还有两个其他的分层维度：权力和声望。
财富和收入 我们通常称这些维度是 权力 声望
常用的社会分层标准
?确定分层标准是根据一定的社会条件和社会状况，结合具体的研究目的，
找那些对人们的心理和社会表现产生较大或持续影响的因素作为分层标准。
第一，收入，收入影响人们的消费方式，生活习惯，安全感 和积极性，收入差距对社会安定也有很大程度的影响。
第二，职业，在现代社会中，决定人们社会地位的最重要因素是职业，是人们的首要地位。 是个人进行社会活动的主要场所，职业环境、职业声望、职业活动范围和性质等等不仅影响着在职人员的社会表现，同时影响着社会流动的方向。
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?第三，教育程度，直接影响人的能力、知识、技术、趣味、价值观、审美观、生育意愿，人格
修养等。
它全面持续地影响人的一生；
对于整个社会来说，它在划分层级方面的作用将越来越大。
?第四，权力，权力意味着一个人在群体和社会中向别人施加影响的能力。 ?权力大小影响一个人性格、态度及行动意向。
?处于同一权力层的人对社会政策的评价及对社会现象的看法具有较大的共同之处。
社会流动
?社会流动是指一个人或一个群体从一种地位或社会阶级向另一种地位或社会阶级的变化。 ?这种流动既可能是向上的，也可能是向下的。
社会流动成为评价一个社会的分层体系良性程度的一个重要指标。
?在一个开放的社会，个人地位直接通过自身的努力就可能获得。
?在一个封闭的社会，地位是与生俱来的，或到一定年龄就有的，几乎不可能改变。 ?尽管没有社会是完全开放或者完全封闭的，
?但是工业化社会一般较为开放；而农业社会一般较为封闭。
第八章 婚姻与家庭
?作为社会设置，家庭是社会所确定的基本时空单位和个人的首属群体。它是儿童社会化、性满
足及普遍意义上人类亲密关系的基本单位。
家庭的功能
?1、社会化 ?2、情感与陪伴 ?3、性规则 ?4、经济合作 ?5、社会保障
?家庭的功能目前是否发生了改变，哪些因素导致了这些变化，谈谈你的想法。
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