发布时间 : 星期日 文章北师大版数学五年级下册《分数乘法（二）(2)》精品教案更新完毕开始阅读fdb2bc73a12d7375a417866fb84ae45c3b35c289
分数乘法（二）（2）
来源:*~&%中教网教学目标:
1、结合具体情境，进一步探索并理解分数乘整数的意义，并能正确计算。（重难点）
国*^教育出#&@版网中
2、能解决简单的分数乘整数的实际问题，体会数学与生活的密切联系。
教学步骤：
一、设疑激趣
来源:z^zs&@t*ep.com%]
1、淘气说：我的苹果个数是小红的
来源:#中国*&教育出版网1，你们知道淘气有几个苹果吗？（生交流，讨论）2
生：不知道小红有几个苹果，所以不会计算苹果数。 师：这节课我们继续学习“分数乘法（二）” 二、设问解疑
1，小红有6个苹果，你知道淘气的苹果有几个吗？ 21法一：把6个苹果当成一个整体，6个苹果的是3个苹果。
21、淘气说：我的苹果个数是小红的
法二：把每个苹果都分成两个果。
6×
111苹果，6个苹果的就相当于6个，也就是3个苹22216?1==3 221呢？淘气有几个苹果？（学生独立列式计算，小组交32、如果淘气的苹果数是小红的流汇报）
6×
1????=
??3?=□（个）
师：你能根据这两个乘法算式说说分数乘整数的意义吗？ 生：就是求这个数的几分之几是多少？
来源:^@中教~&网%]三、巩固练习， 深化理解。
1、叔叔说：我今年36岁，小兰说：我的年龄是叔叔的1，小强说：我的年龄是叔叔416。小兰今年几岁？小强今年几岁？并说说你列式的理由。来源~&:中教网 36×136?14=4=9（岁）
36×16=366=6（岁）
小结：求一个数的几分之几是多少？就用乘法计算。 2、一个书包的原价是30元，打九折后的价钱是多少元？ 师：九折是指现价是原价的910。 生：30×
910=30?910=27（元） 3、计算下列各题。中国教育*@出版网 5×
37 59×6 100×25
712×4 21×477 11×4
四、小结： 五、教学反思
1、结合具体情境，进一步探索并理解分数乘整数的意义，并能正确计算。（重难点）2、能解决简单的分数乘整数的实际问题，体会数学与生活的密切联系。来源:@中
的
%#&教网