发布时间 : 星期二 文章2019高考语文总复习： 古代诗歌鉴赏 学案五课时跟踪练更新完毕开始阅读fe4c82429fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d69c
学案五 鉴赏诗歌的表达技巧
课时跟踪练
一、题型对点练
1．[修辞手法]阅读下面这首词，回答问题.
水调歌头·台城游
贺 铸
南国本潇洒，六代浸豪奢.台城游冶，襞笺能赋属宫娃.云观登临清夏，璧月流连长夜，吟醉送年华.回首飞鸳瓦，却羡井中蛙. 访乌衣，成白社，不容车.旧时王谢，堂前双燕过谁家？楼外河横斗挂，淮上潮平霜下，樯影落寒沙.商女篷窗罅，犹唱《后庭花》.
请从修辞手法的角度对这首词的上阕进行赏析.
解析:本题考查鉴赏诗歌修辞手法的能力.上阕主要采用了对比的修辞手法.解答本题时，要将对比的双方分析清楚，还要分析表达效果.
答案:运用了对比的修辞手法.从“台城游冶”到“吟醉送年华”用生动的史实铺叙六朝最后一位君主陈叔宝骄奢淫逸的腐朽生活，最后两句与前面的诗句形成强烈的对比，以“回首”二字，由繁华陡折至败亡，以“却羡”二字，漫画似的勾勒出被隋兵攻破金陵，陈后主走投无路，最后连井中蛙也做不得的悲惨结局，表达了词人对这些群丑的愤怒与鄙弃.
2．[表达方式]阅读下面元曲，完成后面的小题.
山坡羊·西湖杂咏
薛昂夫①
山光如淀②，湖光如练③，一步一个生绡④面.叩逋仙⑤，访坡仙⑥，拣西湖好处都游遍，管甚月明归路远.船，休放转；杯，休放浅.
[注] ①薛昂夫:元代散曲家，回鹘人.他用[山坡羊]的曲调写了春、夏、秋、冬的西湖四季景色.②淀:青黑色染料.③练:白色的丝织品.④生绡:没经过漂煮的丝织品.古人用来作画，所以也指画卷.⑤逋仙:林逋(967－1028)，字君复，北宋著名诗人.性孤高自好，终生不仕，后隐居杭州西湖，结庐孤山.赏梅养鹤，也不婚娶，人称他“梅妻鹤子”.常驾小舟遍游西湖诸山，每逢客至，叫门童子纵鹤放飞，林逋见鹤必归.⑥坡仙:指苏轼，号东坡居士，北宋著名文学家、词人、诗人.他任杭州刺史时在西湖筑堤，夹堤广植柳桃.人称苏堤.
同是表达游湖之感，上面元曲中的“管甚月明归路远.船，休放转；杯，休放浅”与唐代白居易《钱塘湖春行》的尾联，分别运用了什么抒情方式？请简要分析.
解析:元曲中的“管甚月明归路远.船，休放转；杯，休放浅”表达的情感是间接的.作者写到别管那些天晚路远的事，且自饮酒游西湖.表达自己沉醉于西湖美景之中的喜悦.白居易《钱塘湖春行》尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”直接表达了诗人徜徉在西湖美景中的愉悦.
答案:元曲间接抒情，虽夜深路远，还不愿返回，劝友人继续饮酒，从侧面烘托出作者游西湖的喜悦和兴奋.
唐诗直抒胸臆，绿荫下白沙堤的“行不足”，直接表达诗人对西湖的喜爱和愉悦之情.(意思答对即可)
3．[表达方式]阅读下面这首唐诗，完成后面的题目.
潞府客亭寄崔凤童①
王昌龄
萧条郡城闭，旅馆空寒烟. 秋月对愁客，山钟摇暮天. 新知偶相访，斗酒情依然②. 一宿阻长会，清风徒满川.
[注] ①潞府:潞州府，治所在今山西长治.客亭:旅馆.崔凤童:作者新结识的友人.②依然:形容思念依恋.
与诗的首联相比，颔联写景的角度有何不同？请简要分析. 答案:颔联主要从动静结合的角度写景.上句描写愁客(作者)独对秋月的情态，是静景；下句描写傍晚的天空回荡着山寺钟声的情景，是动景；进一步渲染了空寂的氛围.
4．[表现手法]阅读下面这首唐诗，完成后面的题目.
贼平后送人北归①
司空曙
世乱同南去，时清独北还. 他乡生白发，旧国见青山. 晓月过残垒，繁星宿故关. 寒禽与衰草，处处伴愁颜②.
[注] ①本诗是作者于安史之乱平定后所作.②愁颜:指友人北归途中见此景象时的表情.
这首诗除借景抒情外，整首诗歌还有一种突出的表现手法.请指出该手法，并分析.
答案:本诗突出运用了虚实结合的手法.首联写实，交代诗人和友人当年同时离家避难，如今诗人送友人“独北还”，而自己却“不得还”；颔联首句实写流落他乡白发已生，而后句则虚写“旧国”青山如故；最后两联虚写，想象友人“北还”旅途中寂寞、艰辛、愁容不
展和危险的处境.虚实结合，互为补充，开拓了诗的意境，丰富了诗的情感.
5．[表现手法]阅读下面这首宋诗，完成后面的题目.
官舍竹 王禹偁
谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官①. 不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒. 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢. 明年纵便量移②去，犹得今冬雪里看！
[注] ①闲官:诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”.②量移:原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方.
这首诗整体上运用了什么表现手法？请结合全诗就这一点做简要分析.
答案:托物言志，竹“不随夭艳”“独守孤贞”，表现了其清白、坚贞、高洁的特点，作者以竹自喻，表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀.
6．[结构技巧]阅读下面这首宋词，回答问题.
酒泉子 潘 阆
长忆西湖，尽日凭栏楼上望.三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋. 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起.别来闲整钓鱼竿，思入水云寒.
这首词的首句起到怎样的作用？请简要分析.
解析:本题考查鉴赏诗歌结构的能力.上阕首句写西湖风景十分美好，令作者念念不忘；经“忆”字提示，下文便从现实中脱开，转