2.北师大版七年级生物下册导学案(全册) 联系客服

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第2节人体细胞获得氧气的过程(第2课时)

【学习目标】

1、概述人体细胞与外界获得气体交换的全过程

2、说出平静时与运动后呼吸频率的不同,解释产生差异的原因。 3、描述呼吸运动和肺通气的原理

4、通过比较,解释呼吸与呼吸作用的主要区别

【学习准备】 【学习内容】

复习巩固:

1、人体的呼吸系统由 和 组成,呼吸道包括 、 、 、 和 ,是气体进出肺的 。 是气体交换的场所。 2、呼吸系统的主要器官是,它的功能:

3、肺适于气体交换的结构特点:①肺泡 多,气体交换的机会多;②肺泡壁 ,由一层上皮细胞构成,有利于气体通过,③肺泡外有丰富的 ,有利于气体进入血液;④肺泡外有 ,有利于气体排出。

4、呼吸过程包括四个环节:① ② ③ ④ 。 (一)呼吸运动与肺通气(阅读课本54-55页理解呼吸运动与肺通气之间的关系) 5、外界与肺泡之间的气体交换,就是通常所说的 ,也叫 。

6、肺通气是由 和 的运动引起的。胸廓由 、 胸骨及 组成,底部由 封闭。

7、胸廓扩大和缩小的运动就是 。

8、根据模型中肋间肌收缩时肋骨和胸骨的运动方向,分析说明肋骨和胸骨的这种运动会引起胸廓容积发生怎样的变化。 肋间肌 肋骨运动方向 吸气 胸骨运动方向 。 气体 肺 肋间肌 肋骨运动方向 呼气 胸骨运动方向 。 气体 肺 9、根据模型2中的膈顶部上升,下降引起的容积变化的事实,分析说明肺容积,发生这种变化的原因。

胸廓横径 胸廓容积 肺容积 肺内气压 胸廓横径 胸廓容积 肺容积 肺内气压

吸膈肌 。 膈顶 。 胸廓纵径 。 胸廓容积 。 肺容积 。 肺内气压 。 气体 肺 气 呼气 (二)肺的换气(看56页图10-8理解肺的换气)

10、气体可以由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动,就是 。

膈肌 。 膈顶 。 胸廓纵径 。 胸廓容积 。 肺容积 。 肺内气压 。 气体 肺 11、肺的换气是指 与 之间进行氧和二氧化碳的交换。这个过程是通过 实现的。 12、肺泡与血液之间的气体交换,血液成分由 变为 。

(三)气体在血液中的运输(阅读56页二至四段,体会气体是如何在血液内运输的)

13、人体血液中的氧气与 结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输,而大部分二氧化碳在 中运输。

(四)组织气体交换(阅读56-57页理解组织的气体交换及血液成分变化)

14、组织气体交换是 与 之间进行氧气和二氧化碳的交换。此处也是通过 实现的。

15、血液与细胞之间进行的气体交换,血液成分的变化由 变成 。

【学习小结】

本节课你学到了哪些知识?你还有哪些疑问?

【达标检测】

1.通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示,哪项是正确的( ) A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺 B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺 C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺 D.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺

2.如图是膈肌的运动示意图,据图回答下列问题。新课标第一网

(1)图a表示呼吸过程中________时的状态,此时,膈肌______,胸廓_______,肺内气压_______外界气压,气体被_______。

(2)图b表示呼吸过程中______时的状态,此时,膈肌_______,胸廓________,肺内气压_________外界气压,气体被_________。

3.人体内二氧化碳浓度最高的地方是( )

A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管 C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管

4.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是( ) A.氧气增加,二氧化碳增加 B.氧气增加,二氧化碳减少 C.氧气减少,二氧化碳增加 D.氧气减少,二氧化碳减少

5.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是( ) A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多,二氧化碳减少 6.回答问题:

(1)肺泡内的气体交换是:血液中_______进入肺泡,肺泡内的 _________进入血液。

(2)组织里的气体交换是:血液中________进入组织细胞,组织细胞里的________进入血液。 (3)人体内的两次气体交换都是通过________实现的。

7、下列呼吸肌中,哪种肌肉运动只能引起胸廓上下径变化(即纵径)( ) A.肋间外肌 B.肋间内肌 C.膈肌 D.胸部肌群 8、通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( )

A.肺通气 B.肺的换气 C.气体在血液中的运输 D.组织气体交换 9、下水游泳时,如果水浸过胸部,会感到呼吸吃力,这是由于( ) A.胸腔容积缩小,肺内气压减小,气体不容易进入 B.胸腔容积缩小,肺内气压增加,气体不容易进入 C.胸腔容积增加,肺内气压增加,气体不容易进入 D.害怕导致神经紧张,肌肉收缩,呼吸困难

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第11章人体代谢废物的排出 第1节人体产生的代谢废物

【学习目标】

1、说出人体产生的主要代谢废物和排出途径 2、说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义

【知识准备】阅读 【学习内容】

温故知新:

1、我们生命活动所需要的能量是通过 作用在 里产生的,除了能量还产生了 、 和 等。

(一)尿液成分的测定分析(阅读58页演示,观察现象并回答问题)

2、尿液的颜色 ,尿液有 气味,在尿液烘烤过程中是否有气味散出? 这种气味来自 物质。

3、在烘烤的载玻片上看到有 物质,是尿液中的 。

4、人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物,产生 、 、 等,都是代谢废物。 (二)排泄的定义、途径、意义(读59页了解排泄的概念、途径、意义)

5、人体将代谢废物如 、 等以及多余的 和 排出体外的过程称为排泄,而将粪便排出体外的过程叫 或 。

6、代谢废物的排出有不同途径:①部分 和少量的 、 等,以 的形式通过皮肤的 排出;② 和 ,以气体的形式由 排出;③绝大部分 、 以及 等废物形成 ,通过 排出;④还有某些代谢废物随 排出体外。 7、夏天常看到某些人衣服上有一些白色的物质,该物质可能是 8、排泄的意义是:( )

①排出代谢废物 ②调节体内水和无机盐平衡 ③维持细胞生活环境的稳定 ④保证细胞正常的生命活动

A.①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③

【学习小结】 【达标检测】

1、人提肾脏代谢产生的液体是( ) A.汗液 B.水 C.尿液 D.血液 2、正常人的尿液呈哪种颜色( )

A.红色 B.淡黄色 C.淡红色 D.白色 3、尿液烘烤时留下的白色物质是( )

A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.无机盐