发布时间 : 星期一 文章九年级化学下册 第九单元《溶液》测试题6(含解析)(新版)新人教版更新完毕开始阅读fea725d9d2d233d4b14e852458fb770bf78a3bd4
第九单元《溶液》单元测试题
1.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液，整个配制过程如图所示，其正确的操作顺序是( )
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
A． ③①②④⑤B． ①③④②⑤C． ③①④②⑤D． ①④③②⑤
2.20 ℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50 ℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是( )
A．图丙中M表示b的溶解度曲线 B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b C．图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 D． 30 ℃时a、b溶液的溶质质量分数不相等
3.图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是( )
A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D
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4.下列有关实验操作或方案错误的是( ) A．用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体 B．加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3 C．用激光笔照射稀豆浆，检验其是否为胶体
D．配制一定物质的量浓度的溶液时，容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗 5.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是( ) A．醋B．蔗糖C．面粉D．食盐
6.下图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为错误的是( )
A．t1℃时，M、N两物质溶液的溶质质量分数相等 B． N物质的溶解度随温度的升高而降低 C．t2℃时，M物质的溶解度大于N物质的溶解度
D．由t1℃升温到t2℃时，N物质溶液的溶质质量分数可能改变 7.关于溶液和乳化的下列说法错误的是( )
A．溶液中可以含有多种溶质B．溶液是均一、稳定的混合物 C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D．溶液不一定是无色的 8.下列物质不属于溶液的是( ) A．生理盐水B．消毒酒精C．液氧D．碘酒
9.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是( )
A．原饱和溶液中，溶质的质量分数：a>b＝c B．恢复至t2℃时，析出溶质的质量：a>b＝c C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液 D．若继续降温至t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液 10.下列说法正确的是( )
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A．水和冰块的共存物是悬浊液
B．凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液
C．一定温度下，一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液 D．在泥水里，泥是溶质，水是溶剂
11.某氯化钠溶液中溶质的质量分数是20%，则下列说法中不正确的是( ) A．溶质质量∶溶剂质量＝1∶4B．溶剂质量∶溶液质量＝4∶5 C．溶质质量∶溶液质量＝1∶5D． 100 g水中含有20 g氯化钠
12.化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事实是( ) A． 10 L水与10 L酒精混合后的体积等于20 L
B． 10 g硫粉在10 g氧气中完全燃烧后生成20 g二氧化硫 C． 10 g锌片与10 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20 g
D． 25 ℃，10 g氯化钠饱和溶液中加入10 g氯化钠固体能得到20 g氯化钠溶液 13.下列说法错误的是( )
A．溶液中溶剂不一定都是水B．可燃物温度达到着火点一定会燃烧 C．点燃可燃性气体前一定要验纯D．生成盐和水的反应不一定是中和反应 14.下列洗涤过程中，未体现乳化作用的是( ) A．用汽油清洗油污B．用洗洁精清洗餐具上的油污 C．用肥皂液洗衣服D．用沐浴露洗澡
15.如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是( )
A．甲：水，①：食盐；乙：水，②：蔗糖 B．甲：水，①硝酸铵；乙：稀盐酸，②：铁 C．甲：水，①氢氧化钠；乙：稀硫酸，②：锌 D．甲：水，①生石灰；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠 二、填空题
16.某化工厂与相邻的化肥厂联合设计了以下制备 (NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为CO2＋2NH3＋CaSO4(微溶)＋________===________＋(NH4)2SO4。
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(1)该工艺流程中可循环使用的物质为________(填化学式)。进入沉淀池选用CaSO4悬浊液而不用CaSO4溶液的理由是________________。沉淀B高温煅烧反应的化学方程式为 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)实验室里操作①称为____________________，进行此操作时，用到的玻璃仪器有玻璃棒、________________、烧杯。操作②的流程是加热浓缩、____________结晶、过滤获得纯净(NH4)2SO4晶体。洗涤所得晶体时不用水，而用饱和(NH4)2SO4溶液的目的是____________。 (3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是________________ ________________________________________________________________________。 17.判断下列说法是否正确，并说明原因。
(1)凡是均一、稳定的液体都是溶液__________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐则不是溶液了__________ ________________________________________________________________________。 (3)溶液中只含有溶质分子、溶剂分子________________________________________ ________________________________________________________________________。
18.医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据图回答下列问题：
(1)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2 kJ的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出________kJ的能量。
(2)现要配制10 kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖________kg。
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