发布时间 : 星期三 文章【新】七年级生物上册 1.2.1《细胞的结构和功能》第一课时教案 (新版)济南版更新完毕开始阅读fec42588fd4ffe4733687e21af45b307e971f916
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不同点 具有细胞壁和液泡 不具有细胞壁和液泡 学生学会绘制生物图的基本要求。 3.如何绘制生物细胞图？ （1）用铅笔绘图 （2）图形大小、比例要适当 （3）较暗的部分用密集的细点表示，颜色越暗，细点越密集 （4）结构名称用水平引线引向右侧，标上名称 （5）图的名称标在图形的下方 引导学生从知识、方法等课 这节课通过同学们动手操作，知道了临时装片的制堂 作过程，并明确了一些操作过程中的注意事项，一小 定有很多收获，快与你的同位分享你成功的喜悦结 吧！并同时把你的疑惑及时交流解决。 2分钟 获和不足，从中感受到成功的乐趣。 课堂达标检测题： 1.在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中要在载玻片上滴上一滴生理盐水的实验目的是______________________。 达 标 检 测 5分钟 2.在制作洋葱表皮细胞和人腔上皮细胞的盖片过程中要求是用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平的目的是:_____________________。 3.制作人的口腔上皮细胞临时装片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ） A.自来水、生理盐水、碘液 B.生理盐水、自来水、碘液 C.凉开水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、凉开水 4.下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答： 通过练习加强学生对所学知识的理解，同时培养学生的答题速度和规范，将学习延伸到课下。 顾本节所学所得。 确自己的收学生自主回获，让学生明本节课的收方面谈自己制作不易 推荐下载 5
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针对不同层次的学生提出明确的完成目标。 （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。 （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填A或B）。 （4）细胞结构中， [ ] 是细胞生命活动的控制中心。 课下作业： 第一节：细胞的结构和功能（一） 观察 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片 制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片 细胞是生物结构的基本单位 画细胞结构简图 植物细胞 细胞的基本结构 动物细胞 板书设计 本课的教学设计力求体现新课程理念，具体表现为：体现了学生是教学活动核心的理念。课堂的功能变了，课堂不再只停留在教师对知识点的传授上，更要创设氛围情景，注重学习的方法训练，思维的过程展示，给学生体验和领悟的机会。让学生成为学习的主体。教学反思 本节课通过体验性目标，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力，形成良好的情感、态度、价值观。
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