发布时间 : 星期四 文章九上历史期末复习知识重点及简答题更新完毕开始阅读fed14e8bb307e87100f696ba
九上历史期末复习知识重点及简答题（附部分答案） 古巴比伦的国王和文明特征是什么？
答：国王：汉莫拉比；文明特征是：汉莫拉比法典： ２、汉莫拉比法典的目的/实质和地位是什么？ 答：目的/实质：维护奴隶主的利益.
地位：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 二、写出罗马帝国建立时间、建立者。
答：罗马帝国建立时间：公元前27年..建立者：屋大维 一、希波战争的结果和影响是什么？ 答：1.结果：希腊军获胜.
2.影响：促进东西方文化的交流.
二、亚历山大大帝是那个国家？东征结果和影响是什么？ 答：1.国家：马其顿国
2.结果：建立地垮台欧亚非的亚历山大帝国。 3.影响：促进东西方文化的交流。
三、罗马帝国的扩张与文化传播有什么作用(影响)？
答：作用(影响)：（1）罗马帝国的征服和统治充满着暴力 （2）罗马文化渗入到它通知过的广大地区 一、写出阿拉伯数字的由来？
答： 1.阿拉伯数字是印度古印度人发明；阿拉伯人对它加以改造。
2、《马可·波罗游纪》对世界的影响：刺激了欧洲人对东方的的憧憬和向往.
三、古代世界文明交往的主要两种方式是什么？并举例子。 答：古代世界文明交往的两种方式：和平交往和暴力冲突. 1．暴力冲突：例子：希波战争、亚历山大大帝东征等。
2．和平交往：例子：阿拉伯数字的传播、郑和下西洋、丝绸之路等。 二、世界三大宗教： 1.佛教
（3）创始人：乔达摩·悉达多 (5)经典：《金刚经》 2..基督教
（3）创始人：耶稣 （5）经典：《圣经》 3.伊斯兰教
（3）创始人：默罕默德 （5）经典：《古兰经》 二、文学与戏剧
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《荷马史诗》答：（1）《荷马史诗》作者：荷马
（3）评价：是一部不朽的世界文学名作。是研究早期希腊社会的重要史料 3、民间故事:《天方夜谭》又称《一千零一夜i》是哪个国家？地位是什么？ .答：（１）是阿拉伯帝国的民间故事:
（２)地位：生动描述阿拉伯帝国丰富的社会生活。 三、著名建筑
答：麦加大清真寺地位：伊斯兰教的第一大圣寺
二、巴黎圣母院。答： 地位：是巴黎最古老、最高大的天主教堂。 第10课
一、文艺复兴运动最早是那个国家？核心思潮是什么？实质（性质）、代表人物和作品、作用（意义）是什么？
答：1．文艺复兴运动的国家意大利（最早） 2．核心思潮（人文主义）
3．实质（性质）：资产阶级思想文化运动。 4．代表人物及作品：但丁《神曲》 达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
莎士比亚《哈姆雷特》《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》 5．作用（意义）：
推动了欧洲文化思想的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了。 二新航路开辟有什么影响？
答：1、交通日益密切，把世界开始连成一个整体； 2、促进了西欧资本主义的发展； 第11课英国资产阶级革命 一、写出英国资产阶级革命
二、答；时间：1640年—1688年。
原因：封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
导火索：苏格兰人民起义 2、标志：1640年新议会召开;
写出英国资产阶级革命重要文献、颁布时间、 机构、 目的和意义。 答：重要文献：《权利法案》
颁布时间:1689年； 机构:英国议会； 目的：以法律形式限制国王的权利. 《权利法案》的(意义)：标志君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。 第12课 美国的诞生（美国独立战争） 一、答：美国独立战争
2、导火索：波士顿倾茶事件。
3、战争开始的标志：1775年4月来克星顿枪 4。组建大陆军，华盛顿为总司令；
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5、《独立宣言》的发表及意义：
意义：《独立宣言》宣告北美13个殖民地独立，标志着美国的诞生。 6．萨拉托加大捷，独立战争的转折点；
7．战争结束：1783年，英国承认美国独立。 第十三课：法国大革命和拿破仑帝国 一、法国大革命
2．导火线：三级会议召开。
3．爆发标志：1789年7月14，巴黎人民攻占巴士底狱 二、 重要文献《人权宣言》内容和意义是什么？
答：（1）《人权宣言》，内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（2）《人权宣言》意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。 7. 法国大革的性质：资产阶级革命 三．拿破仑的主要贡献 答：拿破仑的主要贡献
对内颁布《法典》，拿破仑的《法典》，是一部典型的资产阶级法典。维护了法国资产阶级革命成果.
第14课：“蒸汽时代”的到来（第一次工业革命） 1、 工业革命最早是哪个国家? 2、 答:首先在英国发生。 3、 时间：18世纪60年代
2、工业革命的重要发明有哪些?
答:(1)英这哈格里夫斯发明“珍妮机”。 (2)“珍妮机”。标志着工业革命的开始。 (3)瓦特改进的蒸气机人类进入了“蒸汽时代”。 ③ 史蒂芬孙发明了火车机车。 一、写出罪恶的“三角贸易”
影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
二、东印度公司答：英国东印度公司负责人是谁？东印度公司人的头目：克莱武。
第十六课：殖民地人民的抗争 一． 印度民族大起义
1． 人物章西女王；主力：土兵。
２．意义（影响）虽没有取得胜利,但表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气， 也沉重的打击了英国殖民者。 二、拉美独立运动
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１.人物：玻利瓦尔：被誉为“南美解放者”
２．意义（影响）：解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡属巴西宣布独立。 第十七课：国际 二、马克思主义诞生 1、时间：1848年，
2、标志：《共产党宣言》的发表标志马克思主义诞生。
３、影响： 马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历 史时期。
三、巴黎公社意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励后人。
２、为了纪念巴黎公社，欧仁·鲍狄埃和狄盖特创作了《国际歌》。 《国际歌》的意义：成为全世界无产阶级革命的战歌。 第十八课：美国南北战争
一、美国南北战争背景（原因）、导火线：开始、扭转战局：结果：性质：意义是什么？
答、美国南北战争的背景（原因）：1.北方：资本主义经济制度. 2.南方：奴隶制种植园经济制度.
3.两种经济制度矛盾的焦点：黑奴制度的存废. 二.、导火线：1861年3月林肯就任美国总统。
2、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
3、扭转战局：在南北战争中，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》
４、意义：是美国历史上的第二次资产阶级革命。废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件。 第十九课：俄国、日本的历史转折 一、俄国废除农奴制改革 4、俄国废除农奴制影响：
（1）积极影响：有利于资本主义的发展。加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
二、日本明治维新的 意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。 第二十课：人类迈入“电气时代”(第二次工业革命) 1、开始时间：19世纪70年代 ２、开始标志：电力的广泛应用 ３、重要标志：内燃机的发明和应用 ４.代表国家：美国、德国 二、.重大发明：
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（1）电器：美国人爱迪生,研制成功耐用碳丝灯泡，誉为“发明大王”； （2）内燃机：德国人卡尔·本茨； （3）汽车：卡尔·本茨试制汽车成功； （4）飞机：美国的莱特兄弟制造成功。 第二十一课：第一次世界大战 １、导火线：萨拉热窝事件
２、开始标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 ３.两大对立的侵略集团
德、奥、意组成了三国同盟。 英、法、俄组成了三国协约。
４.空前的灾难:凡尔登战役“绞肉机”. ５、第一次世界大战的影响:
第一次世界大战的规模空前。给各国人民带来深重的灾难，共死伤三千多万人。
第二十二课：科学和思想力量
一.法国三大启蒙思想家 答：①伏尔泰主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等； 2.影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级提供了强大的理论武器；。 二、三大科学家及主要贡献(成就)
①英国科学家牛顿:主要贡献是发现万有引力；力学三定律，
②英国科学家达尔文:主要贡献是出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。
③爱因斯坦主要贡献(成就)提出的相对论。 第二十三课：世界的文化杰作
1、列夫·托尔斯泰代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。
2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家：贝多芬，《英雄交响曲》又名《第三交响曲》，是贝多芬的代表作之一，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
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