(完整版)高考复习:数列的综合运用含解析答案(教师版+学生版) 联系客服

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6.6 数列的综合运用(作业)

1.已知等差数列{an}的公差为-2,且a1,a3,a4成等比数列,则a20=________. 2.设等差数列{an}的公差d≠0,a1=4d,若ak是a1与a2k的等比中项,则k的值为________.

3.设Sn是等比数列{an}的前n项和,S3,S9,S6成等差数列,且a2+a5=2am,则m=________.

4.某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n(n∈N*)等于________.

5.某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M,M的价值在使用过程中逐年减少.从第2年到第6年,每年初M的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M的价值为上年初的75%.则第n年初M的价值an=________.

6.植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边.使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为________米.

7.设数列{an}中,若an+1=an+an+2(n∈N*),则称数列{an}为“凸数列”,已知数列{bn}为“凸数列”,且b1=1,b2=-2,则数列{bn}的前2 013项和为________.

8.通项公式为an=an2+n的数列{an},若满足a1<a2<a3<a4<a5,且an>an+1对n≥8恒成立,则实数a的取值范围是________.

9.将正偶数排列如下表,其中第i行第j个数表示为aij(i,j∈N*),例如a43=18,若aij

=2 014,则i+j________.

14

8

4 16

2 10 …

6 18

12

20

10.三个互不相等的实数成等差数列,适当交换这三个数的位置后,变成一个等比数列,则此等比数列的公比是________.

11.设数列{an}的前n项和为Sn,满足an+Sn=An2+Bn+1(A≠0).

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(1)若a1=,a2=,求证数列{an-n}是等比数列,并求数列{an}的通项公式;

24B-1

(2)已知数列{an}是等差数列,求的值.

A

12.已知数列{an}中,a1=2,a2=4,an+1=3an-2an-1(n≥2,n∈N*). (1)证明数列{an+1-an}是等比数列,并求出数列{an}的通项公式;

2?an-1?

(2)记bn=(n∈N*),数列{bn}的前n项和为Sn,求使Sn>2 013成立的n的最小值.

an

13.已知数列{an}的前n项和为Sn.

(1)若数列{an}是等比数列,满足2a1+a3=3a2,a3+2是a2,a4的等差中项,求数列{an}的通项公式;

(2)是否存在等差数列{an},使对任意n∈N*,都有an·Sn=2n2(n+1)?若存在,请求出所有满足条件的等差数列;若不存在,请说明理由.

14.已知数列{an}中,a1=2,n∈N*,an>0,数列{an}的前n项和为Sn,且满足 2

an+1=.

Sn+1+Sn-2(1)求{Sn}的通项公式.

(2)设{bk}是数列{Sn}中按从小到大顺序组成的整数数列. ①求b3;

②若存在N(N∈N*),当n≤N时,使得在数列{Sn}中,数列{bk}有且只有20项,求N的取值范围.