发布时间 : 星期二 文章生理心理学各章练习题更新完毕开始阅读ffac784ab207e87101f69e3143323968011cf4cc
生理心理学——各章练习题 第一章导论练习题 一、名词解释
生理心理学:以身心关系为基本命题，研究心理现象的生理机制，即研究外界事物作用于脑而产生的心理现象的物质过程的科学。研究对象：心理活动产生的生理现象。P1
“全或无”规则:是指每个神经元都有一个刺激阈值，对阈值以下的刺激不发生反应，对阈值以上的刺激无论强弱均给出同样幅值的脉冲发放。P20 神经递质:神经细胞间神经信息传递所中介的化学物质。 P22 受体：是细胞膜上的特殊蛋白分子，可以识别和选择性的与某些物质发生特异性受体结合反应，产生相应的生物效应。P23
突触：是神经元之间发生联系的细微结构，由突触前膜、突触后膜和突触间隙三部分组成。P11
逆信使：神经信息在细胞间传递过程中，除了这类参与从突触前膜向突触后膜传递信息的递质与受体结外，由突触后释放一种更小的分子，迅速逆向扩散到突触前膜，调节化学传递的过程，将这类小分子物质称为逆信使。已知的逆信使有腺苷和一氧化氮。 P23 二、简答题
简述条件反射三原则。P3 首先，反射活动与外界刺激有着因果关系，即决定论原则，其次，脑对外部刺激进行反应时，进行着复杂的分析综合活动，与之相应的在脑内存在着许多分析器，最后，是结构原则，即脑的反射活动是通过反射弧实现的。
简述心理生理学与生理心理学的差异。P6-7
心理生理学：以人类被试为研究对象，以子那里参数为自变量，记录和分析心理参数随心理认知活动而发生变化的规律
生理心理学：是以高等生物为实验对象，采用有创性实验技术，并用当代认知神经科学理论观点研究认知过程中的脑机制的分支学科。 简述精神病与神经病的区别。P8-10
试述神经元、突触的结构与分类。P10－12
神经元：胞体，轴突，树突组成结构：有独特的细胞外形，由细胞伸出长短不同的胞浆突，称树突和轴突。
突触：突触前膜，突触后膜，突触间隙
中枢神经系统由哪些部分组成？它们之间有哪些重要的联系通路？P12 中枢神经系统由颅腔里的脑和脊髓管内的脊髓组成 周围神经系统由哪些部分构成？P12 12对脑神经和31对脊神经
大脑皮质分区和各自的主要功能是什么？P16
额叶：具有高级认知活动的调节和控制运动的功能顶叶：负责躯体的各种感觉枕叶：是视觉中枢颞叶：与听觉关系密切岛叶：与味觉有关 边缘系统由哪些部分构成？P17
边缘叶与皮下层的脑结构，如：丘脑、下丘脑、乳头体、中脑被盖等 间脑由哪些部分构成？P18
丘脑、下丘脑、上丘脑、底丘脑 网状结构包括哪些上行和下行系统？
什么是条件反射和非条件反射？P18－19
什么是神经过程，它们的运动规律有哪些？P19 神经递质的四种不同命运。P22 神经元信息传递的化学机制。P23 试谈巴甫洛夫关于一只狗重的分类。
什么是神经冲动？试总结神经冲动的产生和传导中有哪些电学表现形式。 试总结神经冲动传递的化学基础。 大脑自发电活动是怎样产生的？ 什么是事件相关电位？ 第二章感觉练习题 一、名词解释 深感觉 感受野 二、简答题
眼睛的随意运动有那些方式？在视觉中有什么意义？ P31 非随意折光成像机制及其高级中枢位置. 瞳孔反射的神经通路及其主要特征
深浅感觉的神经传导通路及其高级中枢位置 眼的折光装置由哪些部分组成？
什么是瞳孔反射？其外周和中枢机制是什么？ 什么是调节反射？其外周和中枢机制是什么？ 眼动方式有几种？
试总结随意眼动与非随意眼动的神经机制。
视网膜上有几种细胞？在信息传递方向上和生物电反应方式上有何不同？ 视觉通路的主要结构有哪些？
试述网膜光感受器中的光化学与生物化学机制。
何谓感受野？根据感受野的不同，可将神经节细胞和外侧膝状体细胞分为哪些类型？ 根据感受野的不同，可将视皮质细胞分为几种类型？各自特点是什么？ 什么是视皮质功能柱，超柱，有什么功能？
声音振动的物理参数和心理物理参数各有哪些？各自的单位是什么？ 听觉通路有哪些主要结构？ 高音编码问题上有几种理论？
音强编码中的中枢和外周机制是什么？
躯体感觉有哪些模式，其编码的一般规律是什么？ 浅感觉与深感觉的通路有哪些主要部分？ 有哪几种痛觉理论？各自的主要内容是什么？ 味觉通路的主要部分是什么?
味觉编码的中枢和外周机制是什么？ 味觉通路的主要组成部分是什么？ 嗅觉对机体行为调节有何意义？ 第三章知觉的生理心理学练习题 一、名词解释： 失认症 超柱
精神盲
二、简答题：
什么是视觉功能柱？超柱？超柱由哪些特征提取功能柱组成？ 知觉的神经基础有哪些？
什么是失认症？失认症有哪些种类？神经机制是什么？ 试分析平均诱发电位成分。 注意的生理心理学理论练习题 一、名词解释： 1. 朝向反应
2. 儿童注意缺陷障碍 二、简答：
试述巴甫洛夫的朝向反射理论。
索科洛夫关于朝向反射神经模式匹配论的基本观点是什么？ 什么是顶负波，什么是不匹配负波？它们出现的条件是什么？与朝向反应的类型有何关系？ 为什么说丘脑网状核在随意注意和非随意的选择中具有控制闸门的作用？
前运动中枢控制理论与朝向反射理论的出发点有何不同？非选择性注意和选择性注意时前运动中枢的作用有何不同？
什么是儿童注意缺陷障碍？以前还有哪些概念与这种注意障碍的认识有关？
第五章学习及其神经生物学基础练习题 一、名词解释： 1．联想式学习 2．程序性学习 3．认知学习 二、简答：
1、什么是联想式学习？联想式学习有哪几种？各自有什么特点？ 2、非联想式学习模式的主要区别是什么？ 3、什么是程序性学习？ 4、什么是情绪性学习?什么是印记式学习？什么是脑等位论？其提出时的实验依据是什么？有什么片面性和历史局限性？有什么合理的内核？
5、巴甫洛夫经典条件反射理论怎样认识暂时联系形成的机制和脑内定位问题？ 6、简述自动化学习模式的脑结构。 7、简述海马在学习中的作用。
第六章记忆的生理心理学基础练习题： 一、名词解释： 1．帕帕兹环
2．长时程增强的现象 3. 顺行性遗忘 4. 逆行性遗忘 5. 元记忆 6. 双分离技术 7. 双重任务法 8. 内隐性记忆
二、简答
1、记忆痕迹理论的主要观点是什么? 如何用当代神经科学观点进行评价?
2、怎样用电抽搐实验和电休克疗法证明短时记忆的基础是神经元的反响回路? 3、关于电休克对短时记忆的影响问题，有哪两种观点？各自的根据是什么？ 4、从神经生理学角度如何解释强刺激对记忆痕迹的消除作用和附加噪音作用?
5、长时记忆痕迹理论的生化研究揭露了哪些物质与学习记忆有关?有些什么实验能证明之? 6、哪些科学事实支持记忆痕迹的生化理论?怎样认识这些现象? 7、哪些科学事实能证明长时记忆痕迹的形态结构基础?
8、海马中两个重要环路是什么?它们的组成成分和生理心理学功能是什么? 9、什么是持久性增强效应?什么是异源性突触易化机制?两者有何关系? 10、持久性增强效应的结构基础和生化基础是什么?
11、什么是顺行性遗忘症，其特点是什么?脑结构基础是什么? 12、海马在动物学习记忆中的作用特点是什么?有哪些实验证明之? 13、什么是海马节律?对它的机能意义有几种看法，各自的依据是什么?
第七章言语、思维的脑机制练习题： 一、名词解释 1. 失语症
2. 运动性失语症 1. 失写症
5．感觉性失语症 6. 听觉性失语症 7. 失读症 二、简答：
1、简述失语症的有关研究。
2、对胼胝体切开术病人的研究，如何说明大脑两半球功能的不对称。 3、怎样对正常人大脑两半球功能不对称性进行实验研究?
4、大脑两半球受伤时，哪些神经心理障碍能说明两半球功能不对称性?
第八章本能与动机的生理心理学基础练习题： 一、名词解释
1．原发性饮水：渴和饮水行为，是由于体内缺水引起的，称为原发性饮水
2. 次发性饮水：由于生活习惯和预料将会渴，而导致的饮水行为，称为次发性饮水。 3. 摄食中枢 4. 性两形核
5. 情绪性攻击行为 6. 杀幼行为 7. 慢波睡眠 8. 异相睡眠
9. 上行网状激活系统 二、问答题：
1、什么是原发性饮水与次发性饮水?
2、失血和腹泻后为什么会引起渴？说明其生理机制。
3、怎样证明胃和口腔感觉在饱感和渴感中具有一定的作用？