发布时间 : 星期三 文章掌握七种速记方法，瞬间提升笔记能力更新完毕开始阅读ffcefcb2c8d376eeafaa314f
做到之后，可以在平行的两行中写两串数字，难度保持在4位以内。之后，还可以增加到三串，时间也可以适当加长。逐渐地，你会发现自己对数字越来越敏感，多位数的基数词掌握后，可以再熟悉一下分数、小数、百分数、电话号码、邮政编码、房间号、序数词、奇数、偶数以及数字升降变化的说法。
对大家来说，平时接触最多的可能是来自语言方面的信息，那就可以通过家人或者朋友口述的方式，培养短时记忆的习惯，不断提高这方面的能力。这其中最大的诀窍就是在心里默默地重复，即复诵。练习的时候，要慢慢让复诵的次数越来越多，间隔越来越短。 方法五 正确处理And长句
长句需要分析句子结构，即“The definition formulated by World Tourism Organization for domestic tourism is one of the most commonly used for operational purposes and contains many of the above criteria.”难点在于“and”所连接的动词“contains”与谁并列。认真分析一下，不难判断出，与“contains”并列的是系动词“is”，也就是说主语“The definition”有两个谓语，一个是描述其功能状态的系动词“is”，另一个是表示其构成情况的“contains”。在听英语句子的时候，要训练自己对连接词“and”的结构分析意识。 方法六 适当使用竖排列举
用阿拉伯数字进行概括和记录的“列举式”笔记最适合篇章中有“首先、其次、第三??最后”逻辑顺序的文字，有时可能是气势磅礴的排比句式，在我们还没落笔之前就说到下一点了，这种情况我们就要在最短时间内进行竖排简易记录。比如，篇章中提到旅游的定义和目的，句中包含recreation, holidays, sport, business, meetings, conventions, study, visiting friends or relatives, health, mission work, or religion等十多个单词，就可以如下记录：
方法七 建词汇库
建立一份Excel工作簿作为词汇库，按照各种专业建立不同的工作表，即各类专业术语词汇表。比如，“会计（Accounting）”、“动物（Animals）”、“商务（Business）”、“服装（Clothes）”、“教育（Education）”、“餐饮（Foods）”、“信息技术（IT）”、“法律（Law）”、“美术（Painting）”、“旅游（Travel）”10个工作表，按照字母顺序排列。要注意：
1． 入库单词要对自己来说有一定的难度，词汇库并非词典，而是有应用价值的生词，库中的单词是将要学习和使用的单词；
2． 要分清生词与生僻词，生僻词特别少见，不常用，一般情况下也不需要收集； 3． 经常熟悉词汇库中的积累，这是建立词汇库的初衷，也是能够体现词汇库价值和意义的关键；
4． 要经常更新词汇库，因为生词被熟悉之后，便不再是生词。 词汇库建成后大致如下图：
词汇库符合“温故而知新、可以为师矣”的原理，也是以“重复”加强短时记忆的有效途径。 考试阅读中的速记模式
事实上，在阅读理解中也可以运用模式速记。
很多同学经常会面临这样的窘境，就是在有的阅读篇章出现在自己面前时，因为不熟悉该领域词汇或者不能迅速把握句型，单个的单词好像每个都认识，连起来就不知道在讲什么了。尤其是有些阐述观点的论文，读完了之后，不知道作者的态度如何。在这种情况下，可以在
文章旁边的空白位置以“+”和“-”作标记。比如，
第一段话通过比较潘基文与安南，认为潘基文的工作可能会是困难的，整段话是一种不信任的语气。我们可以在这一段旁边画一个“—”号，表示否定的态度。
第二段话则举出了一个例子，说明困难来自他上任100天期间采取的一系列不明智措施，使得工作不容易进行。到这里为止，作者的态度没有改变，所以暂时不需要做标记。 第三段话则话锋一转，引用Professor Edward Luck的话，认为这是秘书长上任的必然学习过程，作为资深外交家，他得益匪浅。此时作者的态度已经转向正面，可以在这一段旁边画一个“+”号。
如此往下做标记，遵循“负负得正”的原则，最后我们就不难判断作者的态度了。 利用篇章的快速阅读理解来提高我们的记忆力是可行的。
世界上最远的距离就是从心到手。对英语学习者来说，落笔有益是颠扑不破的真理。本文中提到的七个模式，在运用时可以根据不同的情况进行调整，最终的目的都是一个，在增强大家短时记忆的同时协助增强对篇章的理解。希望模式速记的方法能够对考研学子们有所启迪。