最新人教版八年级数学上册 专题复习:分式及其运算

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1?a?3a?21=(a?2)(a?3)=(a?2)(a?3)=a?3,∵a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数,∴1

<a<5,即a=2,3,4,当a=2或a=3时,原式没有意义,则a=4时,原式=1. 考点:1.分式的化简求值;2.三角形三边关系.

2x2?2xx2?xx(2?2)?x?2x?1x?1,然后解答下列问题: 23.(2015广元)先化简:x?1(1)当x?3时,求原代数式的值; (2)原代数式的值能等于?1吗?为什么? 【答案】(1)2;(2)不能.

考点:分式的化简求值.

x?1x2?x2?2x(?1)?2?2x?2x?1x?1,然后从?2?x?2的范围内24.(2015凉山州)先化简:x?1选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

2x?4【答案】x?1;当x=2时,原式=0,当x=-2时,原式=8.

【解析】 试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时根据除法法则变形,约分得到最简结果,将x=0代入计算即可求出值. 试题解析:原式

x?1?x?1(x?1)22(1?x)2x(x?1)222(x?1)2?????x?1x(x?1)(x?1)(x?1)=x?1x(x?1)x?1=x?1x?1 =

2x?4=x?1,∵满足?2?x?2的整数有±2,±1,0,而x=±1,0时,原式无意义,∴x=±2,2?2?42?(?2)?4?0?82?1?2?1当x=2时,原式=,当x=-2时,原式=.

考点:分式的化简求值.

x2?2x?1x?2x?1. 25.(2015广州)已知A=x?1(1)化简A;

?x?1?0?x?3?0,且x为整数时,求A的值.

(2)当x满足不等式组?1【答案】(1)x?1;(2)1.

考点:1.分式的化简求值;2.一元一次不等式组的整数解.

26.(2015白银)有三张卡片(形状、大小、颜色、质地都相等),正面分别下上整式x?1,

2?x2?2,3.将这三张卡片背面向上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记卡片上的整式为A,

A再从剩下的卡片中任意抽取一张,记卡片上的整式为B,于是得到代数式B. A(1)请用画树状图或列表的方法,写出代数式B所有可能的结果; A(2)求代数式B恰好是分式的概率.

2【答案】(1)答案见试题解析;(2)3.

【解析】 试题分析:(1)画出树状图,由树状图即可求得所有等可能的结果;

(2)由(1)中的树状图,可求得抽取的两张卡片结果能组成分式的情况,利用概率公式求解即可求得答案. 试题解析:(1)画树状图:

AA(2)代数式B所有可能的结果共有6种,其中代数式B是分式的有4种,所以P (是分42式)=6=3.

考点:1.列表法与树状图法;2.分式的定义.

【2014年题组】

21.(2014年无锡中考) 分式2?x可变形为( )

2222??A. 2?x B.2?x C. x?2 D. x?2

【答案】D.

考点:分式的基本性质.

41?)?w?122.(2014年杭州中考)若a?42?a,则w=( )

(A.a?2(a??2) B. ?a?2(a?2) C. a?2(a?2) D. ?a?2(a??2)

【答案】D. 【解析】

试题分析:∵

414a?22?a1??????a2?42?a?a?2??a?2??a?2?a?2?a?2??a?2?a?2,

∴w=?a?2(a??2).故选D. 考点:分式的化简.

x?13.(2014年温州中考)要使分式x?2有意义,则x的取值应满足( )

A. x?2 B. x??1 C. x?2 D. x??1 【答案】A. 【解析】

x?1试题分析:根据分式分母不为0的条件,要使x?2在实数范围内有意义,必须x?2?0?x?2.故选A.

考点:分式有意义的条件.

4.(2014年牡丹江中考)若x:y=1:3,2y=3z,则A.﹣5 B. ﹣【答案】A. 【解析】

C.

D. 5

的值是( )

2x?y2k?3k???5z?y2k?3k试题分析:∵x:y=1:3,∴设x=k,y=3k,∵2y=3z,∴z=2k,∴.故

选A.

考点:比例的性质.

x?35.(2014年凉山中考)分式x?3的值为零,则x的值为( ) A. 3 B. ﹣3 C. ±3 D. 任意实数 【答案】A.

考点:分式的值为零的条件.

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