此时老师们不要说不可能,先说我们需准备的知识,学科专业知识(语文数学等)结构一定要非常清晰,学生认知结构要非常清晰(认知心理学、发展心理学、动机心理学等),各种认识方法要非常擅长(逻辑、映射、分类、比较等),只要老师能够塑造学生认知,保证了教育教学的可靠性,教师权威重塑指日可待新京报编辑 王海亮 校对 王心
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443 倪彭泽
超好玩,太牛了,真的很好玩。
2024年06月28日 17点59分47秒 来自吉林 推荐
346 175****0333
有点意思,可玩性还是有的。
2024年06月26日 22点24分35秒 来自吴忠 不推荐
2 勤元绿
好玩可以玩玩真的好玩
2024年06月28日 06点58分57秒 来自南昌 推荐
6 申如冬
非常有趣,加油加油加油
2024年06月28日 10点30分08秒 来自凉山 推荐
6 WECHAT***374
出货率比之前的还要低。
2024年06月29日 09点03分47秒 来自平顶山 推荐